Avatar do usuário
Por josyanne
Quantidade de postagens
#134288
Zygmunt Bauman defende que "não são as crises que afetam o mundo, e sim nossa reação a elas". No entanto, não é possível verificar uma reação interventiva na desvalorização dos idosos na sociedade contemporânea. Então deve-se traçar estratégias a partir da atuação nas causas do problema: A falta de representatividade e a influência da mentalidade social.
Dessa forma, em primeira análise a falta de representatividade é Um Desafio presente no problema. Para Rupi Kaur, " a representatividade é vital". Porém a um hiato absurdo na representatividade dos idosos na sociedade visto que seus direitos e valores são completamente omitidos e desprezados. Assim, é preciso que a problemática seja vista como algo Vital.
Chimamanda Adichie defende que "a cultura não faz as pessoas ;as pessoas fazem a cultura". Tal perspectiva aponta para a responsabilidade individual de mudar o pensamento coletivo sobre a desvalorização dos idosos, visto que individualmente os membros da família, tratam os idosos de forma esteriopada, aumentando a desvalorização social desse grupo. Assim é preciso suscitar a ação individual para a construção social desejada.
Portanto é indispensável intervir sobre o problema. Para isso a mídia de massa deve criar um programa , por meio de entrevistas com especialistas no assunto, a fim de atualizar a mentalidade social sobre o tema. Tal ação pode ainda ser divulgada por grandes sites e perfis das redes sociais para atingir um maior público. Paralelamente é preciso intervir sobre a influência da mentalidade social no problema. Dessa forma será possível lidar da melhor maneira com essa crise como defendeu Bauman.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
Sem
nota
Desbloquear
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Texto não corrigido

O conceito de cidadania, que remonta às antigas Po[…]

Segundo o sociólogo Zygmunt Bauman, "nenhuma […]

Na canção “Coração Civil” de Milton Nascimento, a […]

Djamila Ribeiro afirma que o primeiro passo a ser […]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.