O poder dados pela rede social as pessoas deixa de ser saudável quando, atodo momento, se tem uma câmera apontada gravando tudo e todos. A necessidade de expor cada passo advém do sentimento humano de pertencimento, todos querem ser reconhecidos entendidos, a vontade de se encaixar sobrepõem o próprio bem-estar.
Como dito pela psicóloga Katty Zúñiga "...O ego encontrou nas redes sociais um terreno fértil...", expôr-se virou um meio de se sentir superior aos outros, escutar de alguém desconhecido sobre a própria vida demonstra, de uma maneira inadequada, a sua importância, pois alguém que nunca o viu antes de importa com você.
Dito isso, pode-se perceber a necessidade da sociedade atual de pertencer a algo, se serem vistos. O meio de mudar isso pode ser implantado através de uma restrição ao uso das redes pelos próprios aplicativos além de tratamentos sociais para o conhecimento pessoal a partir de palestras com psicólogos especializados.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Competência 1: Erros como "O poder dados", "atodo" e "expôr-se" ocorrem. Corrigido: "O poder dado", "a todo" e "expor-se".
Competência 2: O tema foi compreendido, mas a introdução pode ser expandida para detalhar melhor a exposição exagerada.
Competência 3: Os argumentos são coerentes, mas poderiam ser mais detalhados, por exemplo, explicando os riscos da exposição.
Competência 4: Conectivos como "portanto" ou "assim" poderiam melhorar a coesão.
Competência 5: A intervenção possui todos os elementos, mas carece de detalhamento sobre o "como" aplicar as restrições e tratamentos.
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