- 21 Jun 2024, 15:11
#130742
O motivo que leva as pessoas a escolherem educação a distância/size]
É indiscutível que inúmeros estudantes optam por escolher receber aulas a distância ao ter que ir até algum lugar físico como um colégio ou faculdade, mas afinal, qual desses dois métodos de aprendizagem é o mais eficaz? Considerando que aulas realizadas por meio da internet tem um maior relevamento social por permitir o acesso de estudantes com indisponibilidade, tudo fica prático e fácil.
Convém ressaltar que os meios de comunicação são um dos principais responsáveis pela alteração do conceito de presença física do educador além de que, a Educação a Distância (EaD) é reconhecida como uma modalidade de ensino pelo decreto número 5622 de 2005.
Com todas as informações anteriormente dadas, pode-se facilmente deduzir que a educação a distância é importante e mais prática, tanto para o professor quanto para o aluno devido os horários flexíveis, por não demandar tanto tempo de ambos, pela possibilidade de estudar onde quer que esteja e pela mensalidade mais acessível.
É indiscutível que inúmeros estudantes optam por escolher receber aulas a distância ao ter que ir até algum lugar físico como um colégio ou faculdade, mas afinal, qual desses dois métodos de aprendizagem é o mais eficaz? Considerando que aulas realizadas por meio da internet tem um maior relevamento social por permitir o acesso de estudantes com indisponibilidade, tudo fica prático e fácil.
Convém ressaltar que os meios de comunicação são um dos principais responsáveis pela alteração do conceito de presença física do educador além de que, a Educação a Distância (EaD) é reconhecida como uma modalidade de ensino pelo decreto número 5622 de 2005.
Com todas as informações anteriormente dadas, pode-se facilmente deduzir que a educação a distância é importante e mais prática, tanto para o professor quanto para o aluno devido os horários flexíveis, por não demandar tanto tempo de ambos, pela possibilidade de estudar onde quer que esteja e pela mensalidade mais acessível.
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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