Erros principais: coerência e tema desviado (referência desconexa a “hytalo santo” e exploração de menores não relacionada ao tema), linguagem inadequada e erros gramaticais (ex.: “a influência ... é perceptível que prejudica a saúde mental quanto trazem mudanças radicais”), estrutura dissertativa ausente (sem introdução, desenvolvimento e conclusão), proposta de intervenção ausente ou incoerente (propõe proibir adolescentes de acessarem tecnologia; não especifica agente, ação, meio e finalidade). Sugestões: reescrever o tema com foco claro na educação e tecnologia, ex.: “A tecnologia tem multiplicado recursos educativos, mas também apresenta riscos à saúde mental de alunos.” Conectivos: use portanto, entretanto, além disso, assim, dessa forma para articular ideias. Proposta de intervenção: especificar agente (p.ex., escolas, governo), ação (capacitar professores, regulamentar uso), meio (políticas públicas, parcerias com empresas), finalidade (garantir bem-estar e aprendizagem de qualidade). Exemplo de reescrita: “À luz desses impactos, propõe-se que o governo institua diretrizes de uso de tecnologia na escola, com formação de docentes, monitoramento de bem-estar e acesso a conteúdos seguros, visando Educação de qualidade e proteção aos direitos humanos.”

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