A desigualdade entre homens e mulheres é um dos fatores que prejudicam a candidatura das mulheres na política, por conta do sexo feminina ser considerado um sexo frágil,um sexo inferior aos homens, e por conta disso os partidos femininos não tem muito apoio político. Os homens há de ser mais respeitados que as mulheres, pois vivemos num tempo em que ainda pensamentos machistas.
Em vista dos fatos apresentados é necessário que haja pesquisa e debates com objetivo de analisar, formas de iniciativas legislativa e políticas, que fortalecem a política das mulheres e combate à desigualdade de de gênero
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
A redação apresenta erros como "devido a desigualdade" (corrigir para "devido à desigualdade"), "sexo feminina" (corrigir para "sexo feminino") e repetição de palavras ("de de gênero"). A introdução e conclusão estão presentes, mas o desenvolvimento é limitado. Falta clareza na progressão das ideias, com conectivos ausentes ou mal utilizados. Na proposta de intervenção, faltam detalhes sobre os elementos necessários, como agente e ação específicos.
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- Por Jhu2007
- Por Maycon123