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Por giovannad1
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A obra "Canção do Exílio", de poeta Gonçolves Dias, retrata a exaltação dos elemento naturais do Brasil. Para além do âmbito literária, verifica se que essa ideia não e aplicável realidade atual, seja pela destruição dos ambientes naturais, seja pela falta de político públicos eficazes para a preservação do meio ambiente. Em razão disso, cabe analisar a falte de proteção dos biomas brasileiros no contexto atual.
Sob tal perspectiva, vale ressaltar que os danos causados na natureza corrobora a preocupação diante desse cenário problemático. Nesse viés, o filme "O Lorax" mostra um futuro distópico em que a natureza foi destruído e substituída por elementos artificias. Nesse sentido, essa crítica pode ser relacionada com a conservação dos ecossistemas nacionais, haja vista a expansão do desmatamento decorrente ao garimpo ilegal, queimados e avanço do agronegócio- Por conseguinte, nota-se o panorama preocupante para certifico a sustentação ecológica dos biomas brasileiros, ampliando assim, aniquilação da fauna e da flora, emissão de gases de efeito estufa e empobrecimento do solo.
Ademais, cabe destacar que a insuficiência de ações do Poder Público possui intima relação com a defesa dos patrimônios naturais do Brasil no cenário contemporâneo, Rompe-se com isso, o principio que estabelece a garantia violada na preservação do meio ambiente, previsto no artigo 225 que assegura a proteção ambiental e combate à poluição da Constituição Federar, já que a letargia estatal, ne que se refere ao cuidado ambiental, viola o direito à saúde e segurança alimentes. Tal fato e chancelado não só pele carência de políticas eficientes que asseguram a preservação dos biomas, como também pela precarização na fiscalização legislativa à leis de crimes ambientas aplicadas de formo eficiente, lega, evidencia-se o papel leniente das autoridades na construção desse contexto deletério.
Portanto, infere-se que cabe ao Ministério do Meio Ambiente - cujo dever é garantir a proteção, recuperação e o uso sustentável dos recursos naturais - promover a criação e efetivação de projetos de preservação ambiental, por meio de profissionais capacitados que estimulem a mobilização social em prol da conservação dos biomas brasileiros, a fim de mitigar os danos ocasionados pela degradação provocada pelo garimpo ilegal, queimados e expansão agropecuária desordenada. Além disso, urge que O Estado - haja vista sua função na garantia dos direitos fundamentas - Invista, mediante a reorganização das diretrizes orçamentárias, na criação de um plano nacional de fiscalização ambiental, com o intuito de minimizas os agravos cometidos por essa problemática.
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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio precário da modalidade escrita formal da língua portuguesa, de forma sistemática, com diversificados e frequentes desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. A redação, neste nível, é elaborada com estruturas linguísticas rudimentares, que, embora se configure minimamente como um texto, apresenta graves problemas de pontuação, de grafia e de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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