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Por brunagabr
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A Constituição Federal de 1988 assegura a todos os indivíduos o acesso à saúde pública como direito de todos os cidadãos. No entanto, percebe-se que, na atual realidade brasileira, não há o cumprimento dessa garantia, principalmente no que diz respeito à saúde pública no Brasil e seus desafios, o que impede, a universalização desse direito social tão importante. Logo, faz-se imperiosa a análise ( dessa conjuntura, com o intuito de mitigar os entraves para a consolidação dos direitos constitucionais.)dos fatores que favorecem esse quadro. Em primeiro plano, deve- se ressaltar a ausência de medida governamentais para combater a má distribuição de profissionais, longas filas de espera e infraestrutura inadequada. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar do povo,entretanto isso não ocorre no brasil. Dessa modo, faz- se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente. Ademais, é importante ressaltar o gasto total do Brasil em saúde como proporção do PIB( cerca de 9,6% em 2019 e 2021) seja similar ou próximo à média de países da OCDE como promotor do problema. Segundo o divulgamento do IBGE. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar. Por fim ,diante dos desafios supramencionados, e necessária a ação conjunta do estado e da sociedade para mitiga-los .Nesse âmbito, cabe ao Poder público, na figura do governo estadual, em parceria com o ministério da Cultura, por intermédio de debates para criar medidas concretas e propostas para solucionar os desafios. Desta maneira, certamente, a afirmação de Thomas Hobbes será vivenciada pro todos os cidadãos brasileiras.
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    Erros de normas: diversos,.. espaço extra e termos como “o acesso à saúde pública”, “Dessa modo”, “mitiga-los” e uso inadequado de siglas/fonte. Sugestão: revisar concordância, crase correta, evitar parênteses mal fechados e afirmações vagas. Ex.: “A Constituição assegura o acesso universal à saúde”; “Dessa forma”; “mitigá-los”; referenciar fontes com clareza. Desenvolvimento: introduza tese clara, organização em introdução, desenvolvimento e conclusão. Coesão: use conectivos consistentes (além de evitar afirmações sem ligação). Intervenção: mantenha os 4 elementos (agente, ação, meio, finalidade) com maior detalhamento, e ajuste ministérios para órgãos competentes (Ministério da Saúde).

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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