Desde as Revoluções Industriais e a ascensão do capitalismo, a sociedade global tem priorizado, de forma premente, o crescimento econômico em detrimento da conservação dos recursos naturais. Esse modelo, focado no lucro e no consumo exagerado, gerou uma crise ambiental sem precedentes, marcada pelo aquecimento global, desmatamento e poluição. Nesse contexto, urge debater os caminhos para a implementação do desenvolvimento sustentável, que busca suprir as necessidades da geração atual sem comprometer a capacidade das futuras gerações de atenderem às suas. Para tal, faz-se necessário analisar a inércia governamental e a carência de letramento ambiental na população.
Em primeira análise, é crucial notar que a negligência do poder público é um fator preponderante na perpetuação dos desafios ambientais no Brasil. Embora existam leis e conferências internacionais que discutem a preservação desde a Conferência de Estocolmo em 1972, a fiscalização e a punição para infrações ambientais muitas vezes são insuficientes. A flexibilização das leis, a degradação do solo pela mineração ilegal e o descarte incorreto de resíduos industriais e esgoto demonstram a falha do Estado em garantir a condição de existência de todos. Esse cenário de impunidade e descaso reflete diretamente na intensificação de problemas como a poluição dos rios, a destruição da flora e fauna, e a intensificação das mudanças climáticas.
Ademais, a falta de letramento ambiental na população agrava a situação. O "letramento ambiental" refere-se ao conhecimento e à consciência que um indivíduo adquire para cuidar do meio ambiente, algo que não é devidamente incentivado. A carência dessa consciência crítica faz com que o consumo desenfreado se torne comum, sem a devida reflexão sobre o esgotamento dos recursos naturais não renováveis, como o petróleo, ou sobre o destino final do lixo gerado. Desse modo, a sociedade, ao não compreender a gravidade da situação e seu papel nela, contribui inadvertidamente para a crise, dificultando a adoção de comportamentos mais sustentáveis no dia a dia.
Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para mitigar os impactos ambientais e promover um futuro sustentável. Para isso, cabe ao Ministério do Meio Ambiente (MMA), órgão responsável por garantir a preservação, implementar um programa nacional de "Letramento Ambiental" nas escolas e na mídia. Esse programa deve promover a educação ambiental desde a infância, por meio de atividades lúdicas, instalação de lixeiras de coleta seletiva nas escolas e campanhas midiáticas que ensinem técnicas de reciclagem e consumo consciente. A finalidade é formar cidadãos mais conscientes e comprometidos com a proteção do meio ambiente, garantindo a preservação dos recursos naturais para as presentes e futuras gerações.