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Por Marcones763
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A violência doméstica no Brasil a cada uma a quatro pessoas conhecer mulheres que já sofreu violência pelo seu parceiro seja ele seu marido ou ex namorado, muitas das vez mulheres que já sofreu e ainda sofrer violência doméstica acaba tendo receio de repressaria do seu companheiro isso leva para que aconteça bastante feminicidio no Brasil.
Por meio de muito acontecimento de feminicidio algumas mulheres acabaram tomando coragem e fazendo denúncia contra os possíveis agressores botando o fim em suas agressão e dando mais confiança em mulheres que ainda passa por esse constrangimento.
Porém ainda que o número de caso de violência doméstica seja bem alto vem tendo uma uma crescente de caso em delegacia isso mostra que nossas mulheres podi si ter uma vida bem mais tranquila, relembrando que violência é crime e a pena pode chegar até 30 anos de prisão.
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    A redação apresenta erros gramaticais, como em "conhecer mulheres que já sofreu" (corrigir para "conhecem mulheres que já sofreram") e "podi si ter" (corrigir para "podem ter"). A estrutura do texto é confusa, com falta de conectivos adequados. Por exemplo, em vez de "Por meio de muito acontecimento", use "Devido a muitos casos". Na proposta de intervenção, faltam elementos claros e detalhados. Sugere-se incluir um agente específico e ações concretas para combater a violência doméstica.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 20% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta proposta de intervenção vaga, precária, frágil, superficial, ou relacionada apenas ao assunto, de forma tangencial ao tema, isto é, sem se ater ao recorte temático solicitado.

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