Atualmente, não apenas no Brasil, mas também no mundo inteiro, existem desafios contra a intolerância linguística. A Constituição Federal brasileira promulgada em 1988, garante a igualdade dos cidadãos perante a lei.Todavia, o Estado nao cumpre o seu compromisso legislativo. Este cenário justifica-se por leis falhas ou ineficientes e a rejeição por parte do cidadão perante outras culturas.
Durante o período de colonização portuguesa no território brasileiro, essa questão obteu seu auge.Os estrangeiros que desembarcavam, tinham o objetivo de explorar, inibir crenças indígenas e impor a religião cristã.
Segundo o pensador Thomas Robbes, o estado é obrigado a garantir bem estar social ao povo.Porém quando é relacionado as falhas legislativas, é algo explicíto.Leis que deveriam ser mais firmes, são ineficientes, principalmente leis que dizem respeito a intolerância linguística.Como diz Robbes:"O home é o lobo do homen".
Essa questão pode ser considerada como prioridade pública do poder governamental,pois causa desvalorização de cultura, costumes e histórias de povos.Além disso, acabar o estigma regional.

- Erros gramaticais.
- Estrutura incompleta.

Veja o modelo completo da redação do ENEM abaixo:

ESTRUTURA DA REDAÇÃO DO ENEM

1-INTRODUÇÃO (1 parágrafo)

A-contextualização (repertório sociocultural) (no máximo 3 linhas):

B- tema (palavras-chaves)(no máximo 1 linha)

C-tese + 2 argumentos (2 problemas) (podem ser causas ou consequências) (no máximo 3 linhas)

2- DESENVOLVIMENTO (2 parágrafos)

1º parágrafo: Defender o 1º argumento da tese (problema 1)

A--tópico frasal (no máximo 2 linhas):

B- explicação (argumento)(no máximo 3 linhas)

C- exemplificação (repertório sociocultural)(no máximo 3 linhas)

D-conclusão (no máximo 2 linhas):

2º parágrafo: Defender o 2º argumento da tese (problema 2)

A-tópico frasal(no máximo 2 linhas):

B- explicação (argumento)(no máximo 3 linhas):

C- exemplificação (repertório sociocultural) (no máximo 3 linhas):

D- conclusão(no máximo 2 linhas):

3- CONCLUSÃO (1 parágrafo)

A- conectivo (no máximo 1 linha)

B- retomada dos dois problemas citados na tese e defendidos no desenvolvimento (no máximo 1 linha)

C-proposta de intervenção:

1- Quem vai resolver o problema? (agente)(no máximo 1 linha):

2- O que será feito? (ação)(no máximo 2 linhas):

3- Como será feito? (modo)(no máximo 2 linhas):

4- Para quê? (efeito) (para resolver os dois problemas citados na tese e defendidos no desenvolvimento)(no máximo 2 linhas):