- 13 Jul 2023, 22:05
#119071
Em 1921,o presidente Epitácio Pessoa baixou uma determinação para que atletas negros não fossem convocados para jogos internacionais, pois ele queria que o mundo enxergasse o Brasil mais claro. No atual contexto da sociedade o preconceito e atitudes de ódio continuam a acontecer. Isso ocorre pois falta atitude dos governantes do país, e pela ausência de campanhas e ações concretas por parte dos clubes de futebol.
Em primeira análise, vale observar que falta uma atitude mais rígida do governo para combater a injúria racial, como abordar mais sobre esse assunto em redes nacionais de televisão e também tornar as penas desse crime mais severa para que assim, esse crime seja abolido.
Além disso há ausência de campanhas e falta de ações concretas por parte dos clubes de futebol para ajudar os atletas. Muitos deles tem medo de denunciar o preconceito pois tem medo de perderem oportunidades e afetar as suas carreiras profissionais.
Portanto para destimular a injúria racial no esporte é necessário que haja mais rigidez nas leis para que as vítimas se sintam seguras para denunciar . Além disso os clubes e ligas devem colaborar com a identificação dos criminosos para que assim a justiça seja feita.
Em primeira análise, vale observar que falta uma atitude mais rígida do governo para combater a injúria racial, como abordar mais sobre esse assunto em redes nacionais de televisão e também tornar as penas desse crime mais severa para que assim, esse crime seja abolido.
Além disso há ausência de campanhas e falta de ações concretas por parte dos clubes de futebol para ajudar os atletas. Muitos deles tem medo de denunciar o preconceito pois tem medo de perderem oportunidades e afetar as suas carreiras profissionais.
Portanto para destimular a injúria racial no esporte é necessário que haja mais rigidez nas leis para que as vítimas se sintam seguras para denunciar . Além disso os clubes e ligas devem colaborar com a identificação dos criminosos para que assim a justiça seja feita.
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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