Joinville, 21 de junho de 2024
Prezado Sr. Fábio João Jovita
Como moradora de joinville há alguns anos, acredito que vivemos em uma das cidades com a melhor regulação ambiental da região. Entretanto, tenho notado mais descartes inapropriados do que o comum. Desse modo, solicito ajustes na logistica da regulação para que caminhões compactadores e lixeiras apropriadas cheguem nas regiões atualmente afetadas, tal como a falta de caminhões que se disponhãm à ir a esses focos de lixo.
Sob essa ótica, venho reclamar por meio dessa carta que disperse os pontos de coleta ao longo de nossa cidade. Imagino que como responsável pela SAMA, o senhor tenha noção da dimenção de nossa cidade. Somos moradores da maior cidade do estado, com 1.126 km² de área, mas mesmo assim todos os pontos de coleta seletiva parecem se consencentrar apenas no centro e em regiões mais ricas. Dessa forma, o ideal seria redistribuir alguns pontos focando em regiões de alta atividade comercial e concentração populacional.
Em conclusão, gostaria de ressaltar a devida importância desse projeto. Através de uma simples reorganização de logística, poderemos juntos melhorar a qualidade de vida e diminuir o risco de exposição à possiveis doenças para grande parte da população. Acredito que com um bom planejamento ele possa ser concluído em pouco tempo, uma vez que trata-se apenas de uma reorganização. Contamos com o senhor em breve, para que assim possamos mitigar o mal da poluição que vem interferindo na vida de tantos cidadãos.
Atenciosamente,
Joana.
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C1 Norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 Seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 Construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.