Por um lado, os avanços científicos e tecnológicos melhoraram a qualidade de vida de diversas maneiras. Na área da saúde, por exemplo, o desenvolvimento de vacinas, medicamentos e técnicas cirúrgicas avançadas tem salvado incontáveis vidas e aumentado a expectativa de vida. Além disso, a tecnologia da informação facilitou a comunicação global, permitindo que pessoas de diferentes partes do mundo se conectem instantaneamente, compartilhando conhecimentos e culturas.
A ciência também tem contribuído significativamente para o entendimento e a preservação do meio ambiente. Tecnologias de energia renovável, como a solar e a eólica, oferecem alternativas sustentáveis aos combustíveis fósseis, ajudando a mitigar os efeitos das mudanças climáticas. Além disso, a biotecnologia tem possibilitado a produção de alimentos geneticamente modificados, que podem ser mais nutritivos e resistentes a pragas, ajudando a combater a fome.
No entanto, esses mesmos avanços trazem consigo uma série de desafios e riscos. A automação e a inteligência artificial, por exemplo, têm o potencial de substituir milhões de empregos, levando a uma crise de desemprego e desigualdade social. Além disso, o uso inadequado da tecnologia pode ter consequências graves para a privacidade e a segurança. Hackers podem explorar vulnerabilidades em sistemas de informação, resultando em roubo de dados e ciberataques.
No campo da biotecnologia, a manipulação genética levanta questões éticas complexas. A criação de organismos geneticamente modificados pode ter impactos desconhecidos sobre os ecossistemas naturais, e a edição genética em humanos levanta preocupações sobre eugenia e desigualdade biológica. Além disso, o desenvolvimento de armas de destruição em massa, como armas nucleares e biológicas, representa uma ameaça existencial para a humanidade.
Em suma, a ciência e a tecnologia são ferramentas poderosas que podem trazer enormes benefícios à sociedade, mas é essencial que sejam utilizadas de maneira responsável e ética. É necessário um equilíbrio cuidadoso entre inovação e precaução, garantindo que os avanços tecnológicos contribuam para o bem-estar geral sem comprometer a segurança, a privacidade e a sustentabilidade. O futuro da humanidade depende da nossa capacidade de gerir esses desafios de forma sábia e informada.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Parabéns pela redação! Seu texto apresenta um excelente domínio da norma-padrão da língua portuguesa (Competência 1), sem erros gramaticais ou de ortografia. Você compreendeu bem a proposta de redação e aplicou conceitos de várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema (Competência 2). Seu texto é bem estruturado e argumentativo, com uma boa seleção, relacionamento e organização de informações, fatos, opiniões e argumentos (Competência 3). Você também demonstrou um bom conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação (Competência 4).
No entanto, a sua proposta de intervenção poderia ser mais detalhada (Competência 5). Você mencionou a necessidade de um "equilíbrio cuidadoso entre inovação e precaução", mas não especificou quem deveria ser responsável por isso (o agente), nem como isso poderia ser alcançado (a ação). Para melhorar, sugiro que você seja mais específico na sua proposta de intervenção. Por exemplo, você poderia sugerir que governos e organizações internacionais implementem regulamentações mais rigorosas sobre o uso da tecnologia, ou que as escolas incluam em seus currículos aulas sobre ética em ciência e tecnologia.