No livro “a pequena coreografia do adeus”, é retratado uma menina que é agredida fisicamente e psicologicamente por sua mãe quase todos os dias. Ao longo da trama, é revelado que a mãe da menina também foi bastante agredida na sua infância. Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada no livro pode ser relacionada à violência doméstica no século XXI: gradativamente, a romantização da violência doméstica e as consequências da violência doméstica.
Em primeiro lugar, é importante destacar que, conforme a criança é violentada, mais ela vai que o que ela passa é algo normal de se viver. Segundo o Estatuto da criança e do adolescente, é dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento ou vexatório. Assim, é notório que a violência contra as crianças e adolescentes é romantizado como algo normal e que todos devem passar.
Consequentemente, as consequências da violência doméstica é algo comum nas pessoas que são violentadas em sua infância toda. Na série televisiva “você”, por exemplo, o protagonista Joel Goldberg, desenvolve sérios transtornos mentais por conta das agressões que sofreu quando era criança. Paralelamente, fica evidente as graves consequências que a violência doméstica pode causar.
Portanto, é mister que o Estado tome providências para amenizar o quadro atual. Para conscientizar a população do problema, urge que o Governo federal crie, por meio de verbas governamentais, campanhas nas redes sociais, a fim de alertar a população das consequências da violência doméstica. Somente assim, será possível resolver tal problema apresentado no livro “a pequena coreografia do adeus”.

- Estrutura incompleta.
- Erros gramaticais.
- Repertórios incompletos/incorretos.
- Repetição de palavras/artigos, mais de 3 vezes.

Veja a estrutura completa da redação do ENEM:

ESTRUTURA DA REDAÇÃO DO ENEM

1-INTRODUÇÃO (1 parágrafo)

A-contextualização (repertório sociocultural) (no máximo 3 linhas):

B- tema (palavras-chaves)(no máximo 1 linha)

C-tese + 2 argumentos (2 problemas) (podem ser causas ou consequências) (no máximo 3 linhas)

2- DESENVOLVIMENTO (2 parágrafos)

1º parágrafo: Defender o 1º argumento da tese (problema 1)

A--tópico frasal (no máximo 2 linhas):

B- explicação (argumento)(no máximo 3 linhas)

C- exemplificação (repertório sociocultural)(no máximo 3 linhas)

D-conclusão (no máximo 2 linhas):

2º parágrafo: Defender o 2º argumento da tese (problema 2)

A-tópico frasal(no máximo 2 linhas):

B- explicação (argumento)(no máximo 3 linhas):

C- exemplificação (repertório sociocultural) (no máximo 3 linhas):

D- conclusão(no máximo 2 linhas):

3- CONCLUSÃO (1 parágrafo)

A- conectivo (no máximo 1 linha)

B- retomada dos dois problemas citados na tese e defendidos no desenvolvimento (no máximo 1 linha)

C-proposta de intervenção:

1- Quem vai resolver o problema? (agente)(no máximo 1 linha):

2- O que será feito? (ação)(no máximo 2 linhas):

3- Como será feito? (modo)(no máximo 2 linhas):

4- Para quê? (efeito) (para resolver os dois problemas citados na tese e defendidos no desenvolvimento)(no máximo 2 linhas):