o números de casos é algo abundante, sendo muitas das vezes por parte da população com o medo da denuncia, ou pela justiça, com seus processos bastante demorado, diga-se de passagem
portanto, isso me faz chegar em um assunto de um livro, bastante conhecido "ASSIM QUE ACABA" da autora Colleen do Hoover, que aborda o tema de violência contra mulher, na qual a mesma permite passar por diversas situações, por medo ou pena de denuncia-lo e ele perder sua dignidade para sociedade.
e isso é algo bastante presente na sociedade, seja por medo ou dependência ao seu parceiro. As políticas públicas, apesar de existirem, são frequentemente insuficiente devido a falta de recursos e capacitação em setores de segurança pública e assistência as vítimas para reduzir o medo das denúncias.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
O texto apresenta erros de capitalização (ex.: “cnn Brasil”), problemas de concordância e ortografia (ex.: “estrupo” em vez de “estupro”, “processos judiciário”, “denuncia” sem acento). A estrutura argumentativa é confusa, faltando uma introdução e conclusão bem definidas, e a proposta de intervenção não está presente. Recomenda-se revisar a norma culta, organizar melhor as ideias com conectivos e desenvolver uma intervenção que indique agente, ação, meio e finalidade.
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