Em primeiro lugar, é fundamental analisar como a falta de trabalho dificulta a oportunidade de milhares de brasileiros para ter uma casa própria.Aproximadamente 4 milhões de pessoas não tem moradia no Brasil.Segundo Nelson Mandela diz que o ser humano nasce livre porém a sociedade o corrompe,essa frase diz muito sobre atual situação de muitos do país, já que todos são livres,mas condenados as escolhas da população
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Principais erros: Norma-Padrão (subejitva, 1 salário mínimo, falta de concordância) e pontuação; uso inadequado de referências (Pep Moreno, Mandela) sem relação com o tema; ideias pouco organizadas e desenvolvimento ralo; falta de conectivos para coesão; proposta de intervenção ausente ou vaga. Sugestões: corrige para: “Segundo Mandela, …; a falta de trabalho reduz a oferta de moradias”; organize em introdução, desenvolvimento e conclusão; use conectivos: ademais, entretanto, por outro lado, logo; proponha intervenção com agente, ação, meio e finalidade (ex.: governos locais devem ampliar programas de aluguel social com financiamento público, visando reduzir a população moradora em rua, etc.).
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