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Por ugaugasempre
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É notório que no Brasil contemporâneo os desafios para valorização da herança africana no Brasil ainda seja um problema atual. Isso se dá pela falta de informação da sociedade e ao preconceito exacerbado. Deste modo entender as causas dos mesmos é de suma importância. A personagem fictícia Camila da novela amor de mãe é professora de história e retrata a cultura Negra africana a qual não era apresentado na escola. Isso acontece pela falta de informação da sociedade e dos órgãos onde o conhecimento sobre o assunto está em escassez mostrando-se como expandir e abrange conhecimentos sobre tradições e costumes é essencial. O documentário "falas negras" exibia experimentos sociais sobre preconceitos fazendo alusão da ficção à realidade. Onde num país em que pessoa de origem africana sofrem com preconceitos exacerbado Ao que se diz cultura tradição praticam atos racistas preconceituosos e marginalizando uma herança histórica é notável a preocupação de trazer melhorias. Portanto é necessário que o governo federal em parceria com o ministério da cultura e outras instituições devem tomar medidas cabíveis de um projeto nacional para conscientização e inclusão da herança africana no país. Deve-se implementar debates e palestras também nas escolas além de campanhas midiáticas. A mídia deve ter um papel ativo transmitindo essas ações desta forma poderá se delinear um Brasil mais justo e igualitário a todos.
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    Erros de concordância em "seja um problema" e "pessoa sofrem". Sugiro "seja um problema atual" para "é um problema atual" e "pessoas sofrem". Falta coesão em algumas partes; use conectivos como "além disso". Proposta de intervenção é boa, mas precisa detalhar mais.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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