O rapper sid Mc, em sua música "Brasil de Quem 6?" Cita "quando a religião de matriz africana sofreu repressalhas desumanas sua resposta leviana foi isso é mimi". Mostrando que na nossa sociedade o preconceito religioso se faz presente em ações cotidianas denominadas como "vitimismo" ou "frescura".
Na música "De volta ao passado" do rapper Fabio brazza, ele faz a citação " e quando a escravidão cruzasse os mares eu despistaria os bandeirantes para que eles nunca encontrassem Palmares". Isso nos mostra que a perseguição e o silenciamento ocorrem de forma invasiva tem milhares de anos.
A célere frase do ex presidente da África do sul, nelson Mandela " A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo". Mostra a reflexão que educar é a melhor saída. Nós somos herdeiros dos erros de ontem, mas o investimento em campanhas públicas tanto dentro quanto fora das escolas são essências para a valorização da herança africana no Brasil.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
Erros de concordância e uso de maiúsculas, como em "repressalhas" (correto é "represálias"). Melhorar coesão com conectivos. Proposta de intervenção carece de detalhamento do meio e agente.
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