Avatar do usuário
Por leca223
Quantidade de postagens
#139624
A maioria da população brasileira tem decendência africana, e infelizmente grande parte dessa população, tantos os que possuem, quanto os que não possuem essa decendência são racistas e muitos não são porque querem e sim por que aprenderam a ser assim, não tiveram os devidos ensinos e aprendizados sobre a cultura africana. Por mais que seja algo muito citado nos livros e em aula para os alunos nas escolas, pode-se perceber que sempre que acontece, são sobre situações tragicas e o quanto os negros sofreram. Umas das culturas mais afetadas e conhecidas é a matriz africana é a religião da umbanda o quanto ela é conhecida ela é descriminalizada. De acordo com o site do g1.com.br diversos terreiros foram queimados somente esse ano, pelo simples fato da descriminação com essa religião, que por conhecidencia é uma religião de matriz africana, não que só essa religião seja criticada, pois não é mas de acordo com numeros é uma das que mas sofrem o preconceito.
A cultura africana é rica de diversas formas e se existe varias maneiras para se citar, principalmente para as crianças aprenderem o quão linda é, os professores nas escolas deveriam mostrar para as crianças os herois negros e africanos que o Brasil teve um bom exemplo é o zumbi dos palmares, deveriam representar mais a cultura africana em tudo para as crianças valorizarem as heranças africanas.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
480
pontos
Desbloquear

    Erros gramaticais incluem "decendência" (correto é "descendência"), "descriminalizada" (correto é "discriminada") e problemas de concordância em frases como "Umas das culturas". Sugiro reescrevê-las para melhorar a clareza. Falta coesão em trechos como “não que só essa religião seja criticada, pois não é mas de acordo com numeros”, que pode ser melhorado com conectivos adequados. A proposta de intervenção carece dos elementos detalhados, como um agente claro e meios específicos para execução.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.

Com base no livro ''A cor Púrpura'' que é retratad[…]

Redação

Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humano[…]

A Constituição Federal, promulgada em 1988, asseg[…]

A Fome no Brasil

No que concerne à fome no Brasil é um problema não[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.