Nesse sentido, a baixa taxa de doadores de órgãos também é realidade e representa um grande problema social. Deste modo, a solução do problema exige que se combata a desigualdade e que melhorem os meios de informação.
Diante desse cenário, a parcialidade social contribui para a restrição de doações e transplantes de órgãos.
À vista disso, em 1990, o economista Amartya Sen escreveu o livro "desenvolvimento como liberdade", a partir do qual a riqueza está intimamente relacionada ao acesso à saúde.
Portanto indivíduos que necessitam de doações e transplantes e são desprovidos de dinheiro, terão de recorrer a serviços de saúde pública que, em sua maioria, não tem eficácia, levando assim o indivíduo a óbito antes mesmo de receber o órgão doado, comprovando então a ideia apresentada por Sen. Assim enquanto o capital influenciar fortemente a área da saúde, a desigualdade continuará.
Ademais, a ineficiência da mídia ao passar informações contribui para que haja menos doadores de órgãos. A mídia é essencial para a divulgação de informações, deve haver mais campanhas e debates sociais sobre a importância de doar órgãos, isso deve ser debatido em casa e nas escolas, Mitos devem ser desmentidos, Enquanto isto não for feito, a taxa de doações é transplantes de órgãos não deve subir.
Sob este viés, o estado, com seu papel administrativo deve melhorar à área da saúde e fazer o possível para diminuir a fila de espera de órgãos, e as escolas, no seu papel educacional, devem fazer campanhas e projetos pedagógicos ensinando a importância da doação de órgãos, fazendo assim com que a taxa de doadores aumente, garantindo que o triste fim de Jorge, em breve, seja apenas ficção.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
O autor demonstra um bom domínio da norma-padrão da língua portuguesa (Competência 1), contudo, há alguns erros gramaticais, como na frase "a taxa de doações é transplantes de órgãos não deve subir", onde o correto seria "a taxa de doações e transplantes de órgãos não deve subir". Em relação à Competência 2, o autor compreende a proposta e desenvolve o tema, mas poderia ter explorado mais a questão dos desafios para o aumento de doação de órgãos e de realização de transplantes. A Competência 3 é bem trabalhada, o autor seleciona, relaciona e interpreta as informações de forma adequada. Na Competência 4, o texto apresenta coesão e coerência, mas poderia melhorar na conexão entre os períodos. Para a Competência 5, a proposta de intervenção está presente, mas poderia ser mais detalhada. Sugiro que o autor revise a gramática, explore mais o tema proposto, melhore a conexão entre os períodos e detalhe mais a proposta de intervenção.
- Por Fjr28
- Por NabiRau
- Por sofiaxxx