Avatar do usuário
Por asantana
Quantidade de postagens
#138032
Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social é caracterizado pela ausência de conflitos e mazelas. No entanto, fora da ficção, o que se observa, hodiernamente, na sociedade brasileira, é o inverso ao que é pregado pelo autor, haja vista os desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. Logo, faz-se necessário a análise dos principais fatores que contribuem para esse triste cenário: o descaso governamental e a passividade social.

Em primeiro plano, é imprescindível destacar a omissão estatal como impulsionador da solidificação dessa problemática. Dados do IBGE afirmam que a diferença na média de horas dedicadas ao trabalho de cuidado entre o sexo feminino e masculino é de 10,4 horas a mais. Segundo o pensador Thommas Hobbes, o Estado é responsável pelo bem-estar social. Entretanto, é visível a ineficiência legislativa em virtude da escassez de investimentos voltados a combater a invisibilidade do trabalho de cuidado da mulher no Brasil, resultando na persistência da desigualdade de gênero devido ao fator financeiro.

Ademais, é válido ressaltar que ainda há desafios para combater a invisibilidade do trabalho de cuidado da mulher no País graças à passividade social que normaliza esse entrave. Sobre isso, a filósofa alemã, Hannah Arendt, a partir do conceito de “Banalidade do mal”, afirma que a presença de uma situação ruim repetidas vezes se torna invisível, inviabilizando a luta a fim de atenuar o problema. Desse modo, ao se eximir perante às dificuldades para tornar o trabalho de cuidado realizado pelas mulheres visível, a comunidade nacional contribui para o agravamento dessa situação adversa, gerando, como consequência, o aumento da assimetria social e da hierarquia entre o valor de cada profissão.

Em virtude dos fatos mencionados, infere-se, portanto, que é indubitável haver medidas adotadas pelo Governo, em parceria com a mídia, grande difusora de informações e formador de opiniões. A mídia tem como dever a criação de projetos sociais, por meio de campanhas e debates, com o intuito de conscientizar a população sobre a importância do trabalho de cuidado realizado por mulheres no Brasil, a fim de mitigar e combater esse empecilho. Promovendo, assim, uma sociedade harmônica e mais parecida com o conceito estabelecido por More em sua mencionada obra.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
800
pontos
Desbloquear

    O texto apresenta uma boa argumentação, mas alguns trechos podem ser melhorados para aumentar a clareza. Por exemplo, na frase "Logo, faz-se necessário a análise dos principais fatores que contribuem para esse triste cenário", poderia ser reescrita como "Assim, é essencial analisar os principais fatores que contribuem para essa triste realidade". Além disso, ao abordar a proposta de intervenção, seria interessante detalhar mais o agente e a ação. Por exemplo: "O governo deve criar políticas públicas específicas voltadas à valorização do trabalho de cuidado". Isso tornaria sua proposta mais concreta e viável.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Hodiernamente, discute-se com frequência a respeit[…]

Considerando que no Brasil, o isolamento social fo[…]

“É preciso erguer o povo à altura da cultura e não[…]

Muito se tem discutido, recentemente, a cerca da n[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.