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Por AnaO
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Gabriel, o Pensador, na música "Até Quando", elenca como principal critica a comodidade, do brasileiro frente aos problemas sociais. Estereotipo do cidadão, médio, essa situação serve de simbolo para o conformismo social diante, da invisibilidade da mulher, uma vez que é a passividade dos individuos que dà continuidade à problemática. Esse quadro é fruto inegável da falta de renumeração e desigualdade de gênero. Assim, entre os fatores que corroboram esse cenário, estão a inoperância estatal, justamente com a falta de debates acerca da problemática.

Em primeira análise, é importante mencionar a inoperância do Estado. como fator determinante para a permanência da questão no país. De acordo o filósofo italiano Nicolau Maquiavel, no livro "O Principe, para manter no poder, os governantes devem operar em busca do bem universal. No entanto, percebe- se que, no territorio nacional, a recomência de obstáculos que atrapalham o desenvolvimento da invisibilidade do trabalho doméstico, ja que o estado, mesmo sendo responsável para promover instrução aos seus cidadãos, não cumpre o seu devido papel. Desse modo, é inadmissivel que tal situação se perpetue, pois traz consequências gravissimas, com o aumento da desigualdade.

Ademais, convém ressaltar que a ausência de debates em questão da falta de remuneração é pouco debatido. De acordo com o filósofo Johann Goethe, "Nada no mundo é mais assustador que a ignorância em ação". Nesse sentido, é de extrema importância que a sociedade busque se informar e debater a respeito da invisibilidade do trabalho doméstico feito pela mulher, visto que sem diálogo sério massivo sobre esse problema, sua resolução é quase utópica. Dessa maneira, é visível que a ignorância humana em não expor o problema em sociedade compromete a solução dia problemática.

Depreende-se, portanto, a urgência de novas medidas para reverter o impasse no Brasil. Para isso, a midia deve criar um projeto que vise informar a população sobre desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. Isso deve ocorrer por meio de propagandas televisivas é de reportagem, com a participação de profissionais competentes e membros da comunidade, a fim de garantir os direitos dos individuos prejudicado e mobilizar a população. Dessa maneira, será possivel que o problema soja gradativamente minimizado no pais.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
600
pontos
Pontuar
  1. C1 Norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 Seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 Construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

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