Segundo a Declaração de Incheon, nenhuma meta educacional deve ser considerada alcançada a menos que seja atingida por todos. Apesar desse ideal, é perceptível que o cenário da Educação de Jovens e Adultos no Brasil permanece desestruturado e marcado por desafios que comprometem o aprendizado de seus estudantes. Desse modo, torna-se necessário analisar esse revés, especialmente aquele decorrente da carência estrutural e da persistente evasão escolar.
Diante desse cenário, é válido ressaltar a participação da carência estrutural nesse descaso. A série nacional Sob Pressão enfatiza a precariedade nas estruturas hospitalares e as dificuldades enfrentadas pelos profissionais de saúde no país. De modo semelhante à obra ficcional, também se faz notória a insuficiência de infraestrutura nos sistemas educacionais, o que, infelizmente, provoca entraves na aprendizagem de jovens e adultos. Isso ocorre porque muitas escolas carecem de iluminação adequada, materiais didáticos, transporte escolar e até espaços seguros que acolham estudantes que já enfrentam jornadas de trabalho exaustivas.
Ademais, a persistente evasão escolar atua como precursora desse revés. A obra cinematográfica A Segunda Chamada retrata a luta da professora Lúcia contra o abandono escolar de seus alunos no período noturno. Análogo à ficção, a opção pela desistência entre estudantes brasileiros que frequentam a EJA à noite tem se tornado cada vez mais comum, devido a fatores como jornada de trabalho exaustiva, cansaço, dificuldades de locomoção e até mesmo a falta de segurança. Esses obstáculos comprometem o ensino nacional e fragilizam a própria estrutura social.
Portanto, cabe ao Estado, por meio do MEC, órgão responsável pela gestão e desenvolvimento da educação no país, investir em políticas que fortaleçam a estrutura escolar, a fim de garantir que jovens e adultos tenham acesso a um aprendizado adequado às suas necessidades. Além disso, órgãos de assistência, como o CRAS, devem acompanhar estudantes em situação de vulnerabilidade, oferecendo apoio social que favoreça sua permanência nos estudos. Somente assim será possível superar os desafios enfrentados pela EJA e assegurar um futuro mais digno para os estudantes brasileiros.