- 19 Ago 2024, 16:44
#132810
No filme "escritores da liberdade" podemos ver a desigualdade que existe na educação e este consegue retratar também a desigualdade que passam milhões de brasileiros,os quais são de etnia diferentes e vulneráveis economicamente. Com base nisso podemos perceber que o governo não incentiva os estudantes a continuar, e muitas vezes os professores não ajudam nesse processo.
Nota-se a importância da ajuda do governo para adolescentes que precisam parar de estudar para trabalhar.Desse modo muitas pessoas não conseguem terminar o ensino médio e em consequência não conseguem uma vida estável e o ciclo se repete.
Percebe-se também que em algumas situações os professores não tem interesse em ensinar,deixando o aluno ainda mais desmotivado e em muitos casos o educador tem um aluno preferido e acaba deixando o que ela não ve "futuro" de lado, a partir disto muitos alunos desistem.
Observa-se a questão do alto indice de pessoas no Brasil sem o ensino completo deve ser resolvido. Para isso, é necessário que o ministério da educação reforce politicas de incentivo ao estudo e os professores não diferenciem um aluno do outro. É necessário politicas publicas como ganho de itens de higiene e cestas básicas. Isso deve ocorrer,afim de ter uma porcentagem maior de brasileiros formados.
Nota-se a importância da ajuda do governo para adolescentes que precisam parar de estudar para trabalhar.Desse modo muitas pessoas não conseguem terminar o ensino médio e em consequência não conseguem uma vida estável e o ciclo se repete.
Percebe-se também que em algumas situações os professores não tem interesse em ensinar,deixando o aluno ainda mais desmotivado e em muitos casos o educador tem um aluno preferido e acaba deixando o que ela não ve "futuro" de lado, a partir disto muitos alunos desistem.
Observa-se a questão do alto indice de pessoas no Brasil sem o ensino completo deve ser resolvido. Para isso, é necessário que o ministério da educação reforce politicas de incentivo ao estudo e os professores não diferenciem um aluno do outro. É necessário politicas publicas como ganho de itens de higiene e cestas básicas. Isso deve ocorrer,afim de ter uma porcentagem maior de brasileiros formados.
Comentários
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COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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