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Por victriana
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#160426
Nos últimos anos,a desigualdade social vem sendo um problema grave.As principais causas desse problema são a negligência governamental que não fornece auxílio, programas de emprego e recursos escolares como falta de fardamento e de materiais escolares.
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    Erros: texto muito curto (<450 chars); ausência de estrutura (introdução, desenvolvimento, conclusão); posicionamento não claro nem defesa de ponto de vista; falhas de coesão e coerência; norma padrão com pontuais: falta de espaços após vírgulas e uso de conectivos; proposta de intervenção ausente ou incompleta. Melhorias: ampliar para 3–4 parágrafos, apresentar tese e dados/situações (ex.: acesso à educação, renda, serviços públicos), usar conectivos (além disso, porém, consequentemente) e criar intervenção com agente (Estado/municipalidades), ação (ampliar programas sociais), meio (recursos públicos/convênios) e finalidade (reduzir assimetrias, respeitar direitos humanos).

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  1. C1 norma-padrão

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 1. O participante demonstra desconhecimento total da norma padrão, de escolha de registro e de convenções da escrita.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 2. O participante desenvolve texto que não contempla a proposta de redação: desenvolve outro tema e/ou elabora outra estrutura textual que não a dissertativo-argumentativa – por exemplo, faz um poema, descreve algo ou conta uma história.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 3. O participante apresenta informações, fatos, opiniões e argumentos incoerentes ou não apresenta um ponto de vista

  4. C4 construção de argumentos

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 4. O participante apresenta informações desconexas, que não se configuram como texto. Não há a presença de conectores ou estes estão sendo usados de forma equivocada, confundindo o estabelecimento de sentido.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.

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