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Por fellipealm
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"Os fatos não deixam de existir só porque são ignorados". A declaração realizada pelo escritor e filósofo inglês Aldous Huxley, ao ser analisada sob a conjuntura atual, nos permite refletir sobre como a valorização da cultura afeicana é negligenciado no tecido social brasileiro, pois está afetando a vida de muitas pessoas. Nesse sentido, fatores como a capoeira em consonância com o dia da consciência negra não são desprezados, visto que esses são os principais elementos relacionados com a problemática.

A Constituição promulgada em 1988, apelidada "Constituição Cidadã", ampliou os limites tradicionais da democracia brasileira ao estender o direito à cultura para toda a população. Todavia é importante salientar que tal prerrogativa não está sendo garantida, tendo em vista que a dança em forma de luta (capoeira) vem perdendo seu espaço no Brasil. Portanto, é inadmissível que, em um país onde de paga uma das maiores taxas de tributos do mundo, o Estado não garanta políticas públicas capazes de corrigir ou reduzir essa situação.

Somando a isso, vale ressaltar que o dia da consciência negra é outro elemento que contribuí com essa valorização. De acordo Marielle Franco, uma mulher negra, vereadora, que lutou pelo seu povo e pelos seus ancestrais, mas foi assassinada brutalmente por lutar pela causa. Essa data é de extrema importância nos dias atuais, gerando debates sociais reveladores. Isso nos mostra que a população brasileira está diante de uma situação delicada e é por essa razão que ações devem ser tomadas para que todos possam viver com mais harmonia e com todos os seus direitos garantidos.

Desse modo, é importante que o Estado tome providências para alterar o quadro atual. Para darmos valor a esses povos, urge que o Ministério da Cultura, busque, por meio de parcerias com grupos afros e através da Lei Paulo Gustavo incentivar financeiramente esses projetos. Assim, será possível em médio ou longo prazo melhorar a herança deixada pelos africanos para a sociedade brasileira.
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    Erro em "afeicana" deve ser corrigido para "africana". Falta de conectivo antes de "Todavia", sugere-se "Entretanto, é importante salientar...". Na proposta, detalhar mais o meio ou a finalidade da intervenção.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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