- 04 Abr 2023, 07:58
#113127
Hoje a maioria tem fácil acesso a educação no Brasil,mas muitos ainda sofrem com a falta de estrutura no ensino das escolas públicas.
Em primeira análise, evidencia-se a falta de estrutura com a junção ao Novo Ensino Médio. Desse modo está sendo substituído matérias essenciais por itinerários, que muitas das vezes são aplicados por professores que não tem o devido conhecimento sobre o assunto.
Dessa maneira, cabe ao governo fazer uma revogação do Novo Ensino Médio, a fim de que nosso tempo na escola seja gasto com as aulas essenciais, dadas dentro da nossa atual estrutura. Somente assim, conseguimos usufruir do ensino público e começar a pensar em melhorias para nossa estrutura
Em primeira análise, evidencia-se a falta de estrutura com a junção ao Novo Ensino Médio. Desse modo está sendo substituído matérias essenciais por itinerários, que muitas das vezes são aplicados por professores que não tem o devido conhecimento sobre o assunto.
Dessa maneira, cabe ao governo fazer uma revogação do Novo Ensino Médio, a fim de que nosso tempo na escola seja gasto com as aulas essenciais, dadas dentro da nossa atual estrutura. Somente assim, conseguimos usufruir do ensino público e começar a pensar em melhorias para nossa estrutura
Comentários
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COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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