Percebe-se que essa lei trouxe muitos efeitos positivos no entanto ainda é muito perceptível o não aderimento à ela, por parte das pessoas devido à falta de fiscalização e, ainda, ausência de consciência da população ponto o filósofo Émile Durkheim, defende a ideia de que cada indivíduo deve saber que exerce um importante papel na sociedade e que cada ação tem uma consequência positiva ou negativa.
Além disso, houve redução no número de mortes no país, após a implantação da lei, mas continua existindo muitas mortes causadas por condutores alcoolizados. Uma reportagem divulgada pelo jornal nacional mostrava que a maior parte das taxas de mortes relacionavam-se com a falta de responsabilidade de pessoas ao conduzirem veículos após consumirem bebidas alcoólicas.
Portanto, algumas medidas são necessárias para resolver os problemas ponto o Estado deveria investir a fiscalização frequente e bem rigorosa nos trânsitos, para que tivesse maior conscientização e redução de mortes por meio de políticas públicas e investimentos nessa área. Dessa forma o Brasil tornaria se um país em que todas as pessoas sentiram segurança ao trafegar nas ruas.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Erros de norma: frases com vírgulas erradas e termos mal empregados (ex.: “grande parte da população brasileira, sofre”; “condutores de veículos sobre efeito de álcool”; “no entanto ainda é muito perceptível o não aderimento”). Sugestão: revisar para “grande parte da população brasileira sofre acidentes…”; “condutores sob efeito de álcool”; “no entanto, ainda é perceptível a não adesão”. Coesão: uso de conectivos pode melhorar a progressão (introdução → desenvolvimento → conclusão). Conectivos recomendados: Primeiro, Além disso, Contudo, Por fim. Ideia central confusa em alguns trechos; reestruturar: introdução clara, desenvolvimento com dados (redução de mortes) e conclusão com proposta de intervenção mais detalhada. Intervenção: proponha agente, ação, meio e finalidade explicitados (ex.: Agência de fiscalização de trânsito realiza blitzes mensais (ação) com apoio da PRF (meio) visando reduzir mortes (finalidade) ao longo de 12 meses (agente/tempo).
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