Entretanto, objetivo da " lei seca ao volante " criada pela Abramet a associação Brasileira de Medicina de tráfico indicar que 30% da utilização de álcool é acusado das mortes e acidentes de trânsito, por tanto, motoristas com a falha responsabilidade, recorrem ao uso desses recursos durante o volante envolvendo mortes desnecessárias no trânsito e ruas, causando-lhe mortes de adultos à crianças pequenas atingindo uma morte prematura.
Além disso, a utilização Excessiva da bebida alcoólica são inseridas no organismo antes do acontecimento. Motoristas envolvidos no ocorrimento, são aqueles estavam em festas, baladas ou bares. No entanto, precisamente 50% dos motoristas reivindicam de automóveis em suas propriedades têm plena consciência do uso do álcool enquanto dirige.
Em síntese, para que Efeitos sa implantação da lei seca no Brasil aconteça, caiba o governo federal indicar uma proposta de diminuir as ocorrências de acidentes no Brasil. Com a comprovação que 97% da população aprovar o uso dos barômetro, o governo deverá criar ONGs para pessoas que sofreram traumas de acidentes de trânsito, grupos de apoio em clínicas feitos pelo ministério da saúde para ajudar psicologicamente os Motoristas que se envolveram nos acidentes. Por tanto, com ajuda do governo e o ministério da saúde podemos construir uma segurança para os motoristas e população
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Erros gramaticais e de concordância dificultam a leitura (ex.: 'Diante a lei', 'perigos do álcool', 'indecjesadas'). Sugestão: revisar para: 'Diante da lei 11.700/2008, ...', 'os acidentes causados por motoristas que dirigem sob efeito do álcool', etc. Falta clareza de defesa de ponto de vista e organização (introdução, desenvolvimento, conclusão). Proposta de intervenção deve detalhar agente, ação, meio e finalidade (ex.: governo federal promove campanhas educativas; ações de fiscalização; metas de redução de ocorrências; avaliação de impacto).
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