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Por Hilana999
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A constituição federal de 1988, prevê em seu artigo 5°, que "todos são iguais perante a lei". Conquanto, tal atribuição não tem se reverberado com ênfase, na prática. Dificultando, desse modo a universalização desse direito social tão importante. Diante o exposto faz-se imperiosa análise de fatores que favorecem esse quadro.

Em primeiro lugar, ressalta-se a ausência de medidas governamentais para combater os desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. Segundo o filósofo contratualista John Locke, as insuficientes ações do governo para superar a desvalorização do trabalho realizado pela mulher, configura-se como uma violação ao "Contrato social", já que é função do Estado garantir que os cidadãos desfrutem de seus direitos indispensáveis. Dessa forma faz-se necessário que o governo mude sua postura.

Outrossim, é fundamental apontar a negligência da mídia e a falta de informação da população sobre o tema. De acordo com Steve Jobs "A tecnologia move o mundo", ou seja, a mídia possui grande influência sobre diversos problemas socias. Com isso, a falta de abordagem sobre a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher na Brasil e o machismo instalado na sociedade, ocasiona a banalização desse assunto, ignorando a grave realidade vivenciada pela mulher no país.

Depreende-se, portanto, a necessidade de medidas para combater esses obstáculos. Sendo assim, o Estado e a mídia precisam realizar intervenções, o Estado como promotor do bem-estar social, deve criar programas para beneficiar de forma Justa o trabalho dessas mulheres, e as plataformas digitais promovam campanhas sobre o assunto,a fim de combater a desigualdade entre homens e mulheres em diversas áreas da sociedade. Assim, se consolidará uma nação justa e igualitária, em que o Estado desempenhe o seu "Contrato social", assim como afirma o filósofo contratualista John Locke.
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    O texto apresenta alguns erros de pontuação e concordância, como "na Brasil" (o correto é "no Brasil") e a vírgula após “1988” que não deveria estar ali. Sugiro revisar a estrutura das sentenças para melhorar a clareza. Por exemplo, no trecho "Dificultando, desse modo a universalização desse direito social tão importante", poderia ser reescrito como: "Isso dificulta, portanto, a universalização desse direito social tão importante." Além disso, seria interessante detalhar mais sobre o agente da intervenção proposta ao invés de apenas mencionar “Estado e mídia”, especificando quem dentro dessas instituições deve agir.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.

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