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Por polifnt
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De acordo com o Ministério da Saúde, o Brasil teve registro de 30 milhões de casos de COVID-19 e mais de 660 mil mortes desde o início da pandemia em 2020. Nesse contexto, destacam-se dois aspectos importantes: Impactos na Saúde Pública e Impactos Socioeconômicos.

Diante desse cenário, destaca-se o Impacto na Saúde Pública. Em decorrência, o Brasil registrou uma das mais altas taxas de mortalidade por COVID-19 de 302,5 óbitos por milhão de habitantes em 2021. Sendo assim, reflete-se a gravidade da situação e a necessidade do uso de medidas urgentes para o controle na pandemia.

Ademais, é válido ressaltar o impacto socioeconômico na sociedade brasileira. Nessa perspectiva, afirma-se o filósofo francês Jean Paul Sartre: 'A existência precede a essência.' Desse modo, a pandemia se tornou um exemplo específico disso, revelando as desigualdades e injustiças que já existiam em nossa sociedade.

Portanto, fica evidente a necessidade de medidas que venham mitigar os impactos da pandemia de COVID-19 no Estado Brasileiro. Para isso, cabe ao Governo Federal implementar políticas públicas capazes de amenizar os impactos causados na pandemia, por meio de investimentos na saúde brasileira, a fim de recuperar a socioeconômia do país. Assim será possível formar um futuro mais justo para todos os brasileiros.
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    O texto apresenta erros como "socioeconômia" que deveria ser "socioeconomia". A expressão "controle na pandemia" seria mais adequada como "controle da pandemia". Na Competência 3, a citação de Sartre não é claramente conectada ao argumento principal. Sugere-se explicitar melhor sua relação com o tema. Em relação à Competência 4, faltam conectivos em algumas partes para melhorar a fluidez entre ideias. A proposta de intervenção carece do detalhamento necessário, como especificar quais políticas públicas seriam eficazes e quais setores seriam prioritários para investimento.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

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