Dessa forma as mulheres vem sofrendo desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil. Com efeito disso o desafio de conseguir ser reconhecida se aumentou a demais a negligência governamental.
Em síntese a humanidade apresenta não ter conhecimento na mulher. Já que elas têm o desvalorizamento devido ao descaso governamental. Pois onde não se aplica ter reconhecimento.
Certamente chegando à conclusão que a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil precisa-se ser respeitado pela humanidade. Em suma deve haver menos machismo pelo Brasil. Por fim com essa medida a mulher pode se ter mais conhecimento.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.
Para melhorar a norma-padrão, revise frases como "Na obra utopia de Thomas more apresenta que o Brasil atual não tem conhecimento das mulheres no trabalho" para "Na obra 'Utopia', de Thomas More, é apresentado que o Brasil atual não reconhece as contribuições das mulheres no trabalho." A argumentação pode ser mais clara ao estruturar melhor os parágrafos. Sugiro dividir as ideias em tópicos: primeiro, a invisibilidade do trabalho; segundo, os impactos dessa invisibilidade; e terceiro, propostas concretas para a valorização desse trabalho. Além disso, inclua um agente e uma ação clara na proposta de intervenção.
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