- 26 Out 2023, 19:07
#123523
A invisibilidade no mundo das ficções científicas é vista como algo sobrenatural ou um superpoder. Porém, nos confins da realidade, existe outro tipo de invisibilidade que assombra vários brasileiros, a invisibilidade social causada pela falta de um registro civil.
Esta invisibilidade alternativa impede o acesso a vários recursos essenciais como educação, proteção legal, saúde e ainda limita oportunidades de emprego em grande escala, limitando-se o desenvolvimento pessoal e econômico do indivíduo.
Além disso, essas pessoas são frequentemente à mercê de abusos e exploração, já que não possui-se proteção legal, estão mais propícios a estas ações. Essas minorias, potencializam ainda mais a marginalização, na tentativa de adquirir reconhecimento social, retomando assim um ciclo interminável de pobreza e exclusão nas comunidades.
Para combater-se este problema que perpetua no país, é necessário executar políticas que facilitam o registro civil a todos, por meio de conscientização social e comunitário, ampliar os requisitos de etnia e condição social para que torne-se mmais prático esse processo
Esta invisibilidade alternativa impede o acesso a vários recursos essenciais como educação, proteção legal, saúde e ainda limita oportunidades de emprego em grande escala, limitando-se o desenvolvimento pessoal e econômico do indivíduo.
Além disso, essas pessoas são frequentemente à mercê de abusos e exploração, já que não possui-se proteção legal, estão mais propícios a estas ações. Essas minorias, potencializam ainda mais a marginalização, na tentativa de adquirir reconhecimento social, retomando assim um ciclo interminável de pobreza e exclusão nas comunidades.
Para combater-se este problema que perpetua no país, é necessário executar políticas que facilitam o registro civil a todos, por meio de conscientização social e comunitário, ampliar os requisitos de etnia e condição social para que torne-se mmais prático esse processo
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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