Mesmo não sendo um tópico recente, o metaverso é capaz de utilizar dados e informações pessoais de vários usuários para o desenvolver uma ligação entre o usuário e o mundo virtual. Diversas organizações, como a playstation, desenvolveram um aparelho, um óculos de realidade virtual, que é capaz de proporcionar uma experiência de imersão, sendo ela existente ou ficcional. Entretanto, essa inovação tecnológica traz seus malefícios.
Tendo em vista que a realidade virtual proporciona experiências únicas para aqueles que desejam fazer um passeio sem sair de casa, ou até mesmo viver em uma realidade "perfeita", isso pode acabar gerando um ciclo recorrente e uma dependência virtual nos usuários. Muitos acreditam que utilizar a realidade virtual possa ser a opção mais viável ao invés de investir seu dinheiro em uma viagem, mas deve-se levar em conta o preço mental dessa escolha. Passar mais da metade do seu tempo usufruindo da realidade virtual pode acarretar no isolamento social, desenvolvendo um transtorno de ansiedade social, ou até mesmo o mais comum, o vício pelo "mundo perfeito".
Da mesma forma que o metaverso emprega de dados e informações dos usuários para proporcionar um melhor aproveitamento do ambiente criado, ele pode resultar em um vazamento de dados pessoais, possibilitando que outros usuários mal intencionados utilizem as informações de outros para manipulá-los ou prejudicá-los.
Mesmo que o metaverso seja um tipo de tecnologia avançada, é a sociedade quem a corrompe, aplicando-a de maneira exagerada e também para humilhar um outro alguém. Com isso, se deve ter em mente que nada que involve tecnologia foi criada com o intuito de danificar a humanidade, mas sim que é a humanidade que a corrompe. As pessoas devem sim aproveitar a experiência de um mudo ficcional, porém de forma consciente para que possamos trocar a aventura virtual pela real.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Erros identificados incluem o uso incorreto de "considerado" ao invés de "considerada", e "involve" ao invés de "envolve". A frase "para o desenvolver uma ligação" contém um erro gramatical, que pode ser corrigido para "para desenvolver uma ligação". No aspecto da coesão, a falta de conectivos prejudica a fluidez entre algumas ideias. Na proposta de intervenção, faltou detalhamento nos elementos apresentados; por exemplo, especificar como conscientizar sobre o uso do metaverso.
Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.
- Por Jhu2007