Contudo a música "a carne" representa a desigualdade social com pessoas negras. Pois um pequeno trecho fala sobre " a carne mais barata do mercado é a carne negra" confirma o racismo no país Isso certifica que pessoas da cultura africana sofre preconceito pois grande parte são pessoas negras,por isso o grande preconceito da sociedade.
Entre esses fatos o "combate para a valorização da herança africana no Brasil" esse preconceito jamais deveria conviver na sociedade, afinal uma cultura não deve ser desvalorizada pois a nação brasileira é democrática. Ademais a violência contra a cultura está subindo cada vez mais nas estatísticas e "todo tipo de violência sempre é uma derrota" -Sartre
Ademais o governo deveria reforçar as leis do país, juntamente com fiscalização rigorosa para diminuir a violência,o preconceito que vai cada vez mais aumento diante estatística. A mídia também faria um trabalho essencial para esse combate e vivermos em um país mais leve e com menos preconceito.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
Erros de gramática incluem a falta de vírgulas após conjunções ("Entretanto, quando"), erros de concordância verbal ("pessoas da cultura africana sofre" para "sofrem") e pontuação inadequada. Sugiro reescrever o trecho inicial para melhor introdução do tema. Conectivos são mal utilizados ou ausentes, prejudicando a coesão entre as ideias. A proposta de intervenção não detalha os elementos; poderia incluir como agentes ONGs e escolas, com ações educativas visando à conscientização social.
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- Por ellenfaccin