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Por Shayannea
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#118210
Ensaio sobre a cegueira" retrata a invisibilidade de certos problemas da sociedade.Na realidade brasileira a crítica de
Saramogo e verificado o movimento de imigrantes no Brasil do século xx. Com efeito a solução do problema pressupõe que combate não só a invisibilidade dos imigrantes mas também a oposição do estado.

Sob uma primeira análise, vale ressaltar que a negligência governamental é um fator agravante para problemática. O Pacto Social, escrito pelo contratualista John Rawls, evidencia que é dever do Estado garantir os direitos dos cidadãos, como o movimento imigrantes. Todavia, percebe-se a quebra desse contrato em relação ao imigrantes, haja vista que desigualdade humana e, consequentemente, marginaliza uma população. Desse modo, fica nítido a falta de ações parte da estatais na inclusão das desvalorização no mercado de trabalho, xenofobia e falta de acesso aos benefícios, pois com o descaso por parte do governo, o problema continua criando raízes na sociedade brasileira.
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COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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Por Felipe082
Tempo de Registro Quantidade de postagens Amigos Colecionador
#118212
Oi, @Shayannea. Você fez bom uso de conectivos dentro dos parágrafos e trouxe repertórios socioculturais produtivos. No entanto, há alguns problemas na estrutura.
Uma redação modelo ENEM deve conter quatro parágrafos.
No parágrafo de introdução, você apresenta o tema e a sua tese, que é o seu ponto de vista sobre o tema -> Ok
No primeiro parágrafo de desenvolvimento, você defende o primeiro argumento que sustenta o seu ponto de vista -> Ok
No segundo parágrafo de desenvolvimento, você defende o segundo argumento que sustenta o seu ponto de vista -> Não há segundo parágrafo de desenvolvimento no seu texto
No parágrafo de conclusão, você apresenta uma proposta de intervenção que contenha uma ação (o que vai ser feito), um agente (quem vai fazer), um meio (como vai ser feito), um efeito (para que vai ser feito) e um detalhamento (informação adicional sobre um dos elementos) -> Não há parágrafo de conclusão nem proposta de intervenção no seu texto
Continue praticando que o resultado vem ;)
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