Avatar do usuário
Por Suzanacouto
Quantidade de postagens
#138752
O jornalista e escritor Gilberto Dimenstein, ao escrever a obra "O cidadão de papel", declara que, apesar do Brasil conter um sólido aparato legislativo, ele preserva-se limitado na esfera teórica. Desse modo, nota-se que o cenário brasileiro atual ainda sofre com tal descaso Estado, pois os desafios para a valorização da herança africana no Brasil persiste como problemática social. Nesse viés, a negligência governamental em promover o acesso ao conhecimento das herança africanas e a pouca valorização das figuras históricas africanas no Brasil, tornam-se um empecilho para combater a desvalorização das tradições afro-brasileira, confirmando a declaração de Gilberto Dimenstein.
Com efeito, é notória a banalização da sociedade em postular que o governo promova o acesso ao conhecimento das herança africanas. Dessa forma, para o sociólogo Zygmunt Bauman, algumas instituições perdem a sua função social, configurando-as em um "estado zumbi", isto é, ele torna-se negligente frente às necessidades dos cidadãos, como garantia da valorização das tradições afro-brasileira. A partir disso, é notável que o governo não incentiva o saber dos costumes dos negros africanos, o que gera o aumento da marginilização e do eurocentrismo na sociedade, ademais cria-se um complexo de inferioridade na população afro-brasileira e fomenta a banalização da cultura de tais povos. Nesse sentido, ao trilhar o pensamento do sociólogo Bauman, o Estado não desempenha o seu dever em totalidade desampara a população na âmbito cultural tornando-se um governo "zumbi". Por isso, é de caráter urgente que esse cenário precisa ser modificado.
Outrossim, é necessário compreender a mínima exaltação das figuras históricas africanas no Brasil. Dessa maneira, na obra "Brasil: uma biografia", a antropóloga Lilia Schwarcz, afirma a existência de uma "política de eufemismos", já que alguns problemas tendem a ser suavizados e não recebem a devida visibilidade, isto é, o Estado oculta a desvalorização da herança africana no Brasil, criando uma quimera no imaginário da população. Frente a isso, pouco se fala sobre as figuras históricas afro-brasileira, o que promove a invisibilidade dos negros africanos no Brasil e aumenta a desvalorização da herança de tais povos, ademais há uma exaltação de figuras europeias em detrimento das africanas. Diante desse cenário, ao percorrer a concepção de Lilia, o cunho de desigualdade racial e omissão do peculiar se fazem presentes , essencialmente no que se refere à mínima exaltação de pessoas históricas afro-brasileira. Desse modo, é inadiável remodelar esse quadro.
Destarte, faz-se fulcral superar os desafios da valorização da herança africana no Brasil. Para isso urge, que o Poder Executivo implemente políticas públicas que promovam a igualdade cultural com o financiamento adequado. Tal ação deve ser efetivada juntamente com o Poder Legislativo que irá orientar a sociedade para regular a vida em comum, por meio de financiamento público. Isso deve ser feito a fim de combater a pouca valorização das figuras históricas africanas no Brasil e a negligência governamental em promover o acesso ao conhecimento das heranças afro-brasileiras. Portanto, faz-se necessário repensar a valorização da cultura africana no Brasil, para deixar de ser uma utopia e se tornar realidade, modificado a visão de Gilberto Dimenstein.
NOTA GERAL (USUÁRIOS)
Sem
nota
Pontuar
NOTA AUTOMÁTICA (IA)
760
pontos
Desbloquear

    Erros gramaticais como "herança africanas" e "desampara a população na âmbito cultural". Sugestão de correção para "heranças africanas" e "no âmbito cultural". A proposta de intervenção carece de mais detalhes sobre o agente.

    Para uma correção mais robusta e comentários mais detalhados, use o Selo de Apoiador clicando no botão Desbloquear (logo acima) ou conquiste o Selo de Prioritário interagindo com outros usuários.

  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.

Sua nota final foi 400. 560+ 240= 800÷2= 400

A Constituição Federal de 1988, no Art. 5°, assegu[…]

A Constituição Federal assegura, a todos os cidadã[…]

Obrigado

JoaoPedro72 Felipe082 Oi pessoal, hoje sai[…]

Corrija seu texto agora mesmo, é de GRAÇA!

Seu Cookie

O Corrija.com utiliza cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, de acordo com a nossa Política de Privacidade e, ao continuar navegando, você concorda com estas condições.