- 31 Ago 2024, 22:29
#133324
Na obra “ Ensaio sobre a cegueira” do autor José Saramago faz um analogia do quantas pessoas vão se tornando cegas no mundo contemporâneo. semelhantemente a isto no solo brasiliense não é diferente, na qual em um cenário que envolve práticas racistas é completamente admissível que elas continuem acontecendo, portanto um dos precursores a isto é o racismo estrutural e a negligência estatal .
Diante dessa perspectiva , o artigo 1° da declaração universal dos direitos humanos diz que “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direito ”, oposto a isto é notável que o Racismo estrutural se faz presente , Dessa forma o desemprego e a insegurança alimentar se torna mais Recorrente.
A instituição governamental e cada vez mais reprudente como dizia platão “ O maior castigo consiste em ser governado por alguém ainda pior do que nós, quando não queremos ser nós a governar”. Análogo a isso é notável que a Maquina publica não faz projetos efetivos , resultado na mizeria generalizada .
Somada a isso é conveniente que o governo faça projetos sociais efetivos com finalidade de mais igualdade na sociedade ,” A igualdade não gera guerras. O sonho da igualdade só cresce no terreno do respeito pelas diferenças”.
Diante dessa perspectiva , o artigo 1° da declaração universal dos direitos humanos diz que “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direito ”, oposto a isto é notável que o Racismo estrutural se faz presente , Dessa forma o desemprego e a insegurança alimentar se torna mais Recorrente.
A instituição governamental e cada vez mais reprudente como dizia platão “ O maior castigo consiste em ser governado por alguém ainda pior do que nós, quando não queremos ser nós a governar”. Análogo a isso é notável que a Maquina publica não faz projetos efetivos , resultado na mizeria generalizada .
Somada a isso é conveniente que o governo faça projetos sociais efetivos com finalidade de mais igualdade na sociedade ,” A igualdade não gera guerras. O sonho da igualdade só cresce no terreno do respeito pelas diferenças”.
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Texto não corrigido