- 20 Out 2023, 13:18
#123113
A tecnologia acompanha a humanidade desde os seus princípios estando extremamente relacionada com os avanços, e proporcionando a melhora na qualidade de vida das pessoas. Entretanto as reais consequências são positivas ou negativas?
Posto que as cidades surgimento a partir da criação da agricultura e da pecuária, a qual é considerado um avanço tecnológico, trouxe diversos benefícios para a sociedade, como o aumento da expectativa de vida e a escolarização.
Entretanto, o avanço da tecnologia pode proporcionar danos a sociedade. Citarei como exemplo a Revolução Industrial, que assim como desenvolveu o mundo atual, também é o principal influenciador do aquecimento global.
Portanto, é nítido que embora os avanços tecnológicos possuem consequências negativas, observando ao longo prazo, a tecnologia consegue intervir e solucionar os problemas causados. Por fim é extremamente necessário que estudos sejam desenvolvidos para que assim a tecnologia crie mais soluções do que problemas.
Posto que as cidades surgimento a partir da criação da agricultura e da pecuária, a qual é considerado um avanço tecnológico, trouxe diversos benefícios para a sociedade, como o aumento da expectativa de vida e a escolarização.
Entretanto, o avanço da tecnologia pode proporcionar danos a sociedade. Citarei como exemplo a Revolução Industrial, que assim como desenvolveu o mundo atual, também é o principal influenciador do aquecimento global.
Portanto, é nítido que embora os avanços tecnológicos possuem consequências negativas, observando ao longo prazo, a tecnologia consegue intervir e solucionar os problemas causados. Por fim é extremamente necessário que estudos sejam desenvolvidos para que assim a tecnologia crie mais soluções do que problemas.
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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