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Por kaikisouz
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1- Em Sword Art online, as pessoas são levadas para um mundo virtual e não podem sair do jogo até que o chefão seja derrotado, hoje em dia vemos várias pessoas usando as redes sociais de forma geral, seja a trabalho; entretenimento; estudos e etc. Ter o acesso as redes sociais é importante para nos mantermos atualizado das notícias, mas também causa vários problemas para a vida de uma pessoa e para a sociedade.

2- O filósofo Leandro Karnal disse ​"Hoje, eu vejo que as redes sociais estimulam mais problemas de saúde mental, como depressão, síndrome do pânico, insônia. Não é à toa que tantos buscam uma fórmula para serem felizes." Essa citação aponta diretamente para a relação tóxica que as redes podem desenvolver, a busca por uma felicidade nas redes às vezes podem trazer consequências horríveis. Uma pessoa que é isolada de todos, que não interage, tem medo de se expressar, ele pode ver as redes sociais como uma oportunidade de se interagir com o mundo, é isso em alguns casos é bom, mas o uso excessivo das redes é um dos maiores problemas.

3- Assim como sword Arthur online, as pessoas as vezes esqueçem que tem uma vida fora das redes sociais, dos jogos e dos celulares. O uso das redes sociais é bom, se você souber administrar o tempo de uso, e sempre ficar atento, infelizmente a sociedade pode acabar impulsionando uma pessoa a se aprofundar mas nas redes, fazendo com que essa pessoa fique reclusa ou até mais do que já era, atualmente infelizmente não podemos ficar sem as redes, precisamos ter ela para ficar informados, mas temos que saber utilizar ela sem que nós viramos reféns delas.
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    Erros de norma-padrão (ex.: “Sword Art online” e “Sword Arthur online”; “Ter o acesso as redes” → “às redes”; concordâncias em várias frases). Falta de coesão (uso de conectivos simples, progressão entre ideias). Conteúdo pouco estruturado: introdução pouco clara, desenvolvimento disperso e conclusão ausente de síntese. Intervenção não detalhada; nenhum agente/ação/meio/finalidade explicitamente especificado. Sugestões: corriga para “Em Sword Art Online…”, “às redes sociais”, use conectivos (além de, porém, logo, portanto), e proponha uma intervenção com agente (governo, escola), ação (campanhas de educação), meio (redes, escolas) e finalidade (reduzir impactos negativos na saúde mental).}

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido adequadamente, porém de forma previsível, com pouco avanço em relação ao senso comum ou, embora o texto demonstre domínio adequado do tipo textual exigido, a progressão textual apresenta algum problema.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.

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