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Por Kaioborgesoc
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Garantir a totalidade dos direitos humanos no Brasil é um dos maiores desafios enfrentados pelo país, marcado por profundas desigualdades sociais, econômicas e raciais. Apesar dos avanços legislativos e institucionais, a implementação efetiva desses direitos encontra barreiras significativas, especialmente para as populações mais vulneráveis, como as minorias étnicas, mulheres, LGBTQIA+ e pessoas em situação de pobreza.

Um dos principais obstáculos é a desigualdade socioeconômica, que impede o acesso igualitário a direitos fundamentais, como educação, saúde e segurança. A concentração de renda e a pobreza extrema afetam principalmente as populações periféricas, dificultando a realização plena de direitos básicos e perpetuando ciclos de exclusão social.

Outro desafio é a violência institucional e a impunidade. Casos de abuso policial, racismo estrutural e violência contra minorias são recorrentes, demonstrando a fragilidade do sistema de proteção dos direitos humanos. A falta de punição adequada para violadores desses direitos reforça uma cultura de negligência e descrédito nas instituições, dificultando a confiança da população na justiça.

Para que os direitos humanos sejam plenamente garantidos no Brasil, é essencial o fortalecimento das políticas públicas inclusivas, a redução das desigualdades estruturais e a promoção de uma cultura de respeito à diversidade e aos direitos fundamentais. Somente com um compromisso coletivo e contínuo será possível construir uma sociedade mais justa e igualitária, na qual todos tenham acesso pleno aos seus direitos.
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COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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