Diante do cenário exposto, o consumo de produtos ultraprocessados se relaciona com problemas metabólicos. Nesse viés, o consumo exagerado pode levar à obesidade e ao diabetes tipo 2. Por isso, vale mencionar o caso da ilha de Nauru, onde 94% da população adulta apresenta sobrepeso devido à ingestão excessiva de industrializados. Analogamente, observa-se que, no contexto brasileiro, o alto consumo de alimentos industrializados está diretamente relacionado com o número crescente de casos de doenças metabólicas.
Outrossim, o teor de gorduras saturadas que podem levar a problemas e doenças cardiovasculares. Para fundamentar essa ideia, vale ressaltar o documentário “A Dieta do Palhaço”, que exemplifica esse impacto ao mostrar o aumento do colesterol após um mês de consumo diário de fast food. Por conseguinte, a alta ingestão de sódio, presente em muitos ultraprocessados, aumenta o risco de infartos e AVCs. Logo, é crucial discutir como a população tem sido afetada pelas problemáticas que o consumo exagerado de alimentos industrializados está causando nos jovens.
Portanto, denota-se a urgência de medidas governamentais que alterem esse óbice. Logo, o Ministério da Saúde, responsável pela administração da saúde pública, deve, por meio de mobilizações, promover políticas públicas contra a obesidade. Tal ação será permeabilizada por meio de campanhas, ONGs e a ANVISA, com o intuito de promover dietas mais saudáveis para a população brasileira e estabelecer regras mais rígidas na rotulação de alimentos ultraprocessados, com a finalidade de reduzir esse impasse. Por fim, essas ações serão responsáveis por impedir os problemas de saúde causados pela alimentação de produtos ultraprocessados.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra excelente domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro. Desvios gramaticais ou de convenções da escrita, neste nível, são aceitos somente como excepcionalidade e quando não caracterizam reincidência.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula bem as ideias, os argumentos, as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos, sem inadequações.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.
A redação demonstra bom domínio da norma-padrão, utilizando linguagem formal e técnica adequada ao tema. Foram identificados poucos deslizes gramaticais; destaca-se, contudo, a frase iniciada por "Outrossim, o teor de gorduras saturadas que podem levar a problemas e doenças cardiovasculares." Trata-se de uma frase fragmentada – falta o verbo principal que dê completude à ideia –, o que pode ser corrigido para assegurar a completude sintática. Por exemplo, a reescrita poderia ser: "Outrossim, o elevado teor de gorduras saturadas pode levar a problemas e doenças cardiovasculares." Essa reformulação melhora a coesão e a clareza do enunciado.
Na estrutura global, o texto apresenta clara introdução, desenvolvimento e conclusão, evidenciando a compreensão do tema proposto. Foram incorporados dados e referências (como o caso da ilha de Nauru e o documentário “A Dieta do Palhaço”) que reforçam a argumentação e a seleção de informações, contribuindo para a organização e interpretação dos argumentos.
Quanto à progressão das ideias, o uso contínuo de conectivos (ex.: "dessa maneira", "por isso", "analogamente", "por conseguinte", "logo" e "portanto") demonstra adequada coesão e coerência, facilitando a compreensão e a fluidez textual.
A proposta de intervenção é consistente e integra os elementos necessários – apresenta agente (Ministério da Saúde, ONGs e ANVISA), ação (promoção de políticas públicas contra a obesidade), meio (mobilizações e campanhas) e finalidade (promover dietas mais saudáveis, estabelecer regras na rotulação dos alimentos ultraprocessados e reduzir o impasse dos problemas de saúde). Ainda que os elementos não sejam extremamente detalhados, a proposta cumpre os requisitos estabelecidos, conferindo-lhe efetividade em relação aos direitos humanos e à temática em discussão.
De modo geral, a redação demonstra adequação formal e argumentativa, com boa articulação das ideias e proposta de intervenção bem estruturada. Recomenda-se atenção à completa formulação das frases para evitar fragmentos que possam comprometer a clareza gramatical.
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