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Por santilva
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A Constituição Federal, no seu artigo 225, assegura a importância a um meio ambiente ecologicamente equilibrado. No entanto, o ideal trazido pela legislação enfrenta obstáculos na realidade brasileira em virtude dos impactos ambientais e sociais das queimadas no Brasil. Nessa perspectiva, faz-se necessário analisar como a omissão governamental e a ausência de fiscalização intensificam esse problema.

Diante desse cenário, é pertinente destacar a ineficiência governamental como um dos pilares dessa problemática. O Brasil é um país rico em paisagens naturais e a ocorrência das queimadas causam impactos ambientais significativos nos biomas brasileiros, como a desertificação, a perda das espécies vegetais, a piora da qualidade do ar, resultando no aumento das doenças respiratórias. Essa atitude omissa do Estado contribui para o agravamento do desequilíbrio ecológico.

Além disso, a ausência de fiscalização é outro fator que agrava o problema. Segundo Hans Jonas, em sua obra "O princípio da responsabilidade", afirma que, devido às ações antrópicas, o ser humano caminha rumo a sua autodestruição. Nessa perspectiva, as queimadas causam a destruição das florestas tropicais e os responsáveis pela degradação dos ecossistemas não são punidos. Assim, é inadmissível que cenário continue a perdurar.

Portanto, medidas urgentes devem ser tomadas para enfrentar esses desafios. Cabe ao Governo Federal, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente e outras instituições, implementar políticas de preservação ambiental. Isso inclui o repasse de verbas da União para investir na contratação de funcionários para fazer o monitoramento das áreas vulneráveis e eliminar focos de incêndio. Além disso, o Congresso Nacional deve discutir e aprovar projetos de lei, como uma Proposta de Emenda à Constituição que estabeleça punições rigorosas para crimes ambientais, além de aplicar sanções as empresas que praticarem atividades ilegais. Com essas iniciativas, espera-se conter os danos causados pelas queimadas.
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    A redação apresenta alguns erros gramaticais, como "a ocorrência das queimadas causam", que deveria ser "causa", e "as empresas que praticarem atividades ilegais", correto seria "praticam". Para melhorar a coesão, sugere-se o uso de conectivos adicionais, como em "Além disso" seguido de um conectivo para ligação com o parágrafo anterior. A proposta de intervenção é completa e detalhada, abordando todos os elementos necessários.

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, ou seja, os argumentos selecionados estão organizados e relacionados de forma consistente com o ponto de vista defendido e com o tema proposto, configurando-se independência de pensamento e autoria.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora excelente proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. Trata-se de redação cuja proposta de intervenção seja muito bem elaborada, relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, abrangente e bem detalhada.

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