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Por alicesous1
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Atualmente o envelhecimento na sociedade brasileira vem aumentando 10,9% dês de 2022, com alta de 57,4% frente a 2010. É o que revelam os resultados do universo da população do Brasil desagregada por idade e sexo do censo demográfico, "2022 o estatuto do idoso define como idoso a pessoa de 60 anos ou mais.
Tendo em vista que a velhice e tempo de se retratar consigo mesma, de falar da doença, da sexualidade do tédio e da liberdade de não encaixar mais nas expectativas sociais, ressaltado a fala de Rita Lee "A velhice não é doença, é destino.
Segundo uma pesquisa idosos são os principais mantineadores do lares, entre 65 A 74 anos, 28% sustentam a casa sozinho, 34% contribuem para os gastos mais não são os mantenedores principais e 38% são a principais renda mais contam com outras rendas.
Vale ressaltar o documento "Quantos dias, quantas noites" busca investiga quem afinal tem direito de uma vida longa no Brasil, são inúmeros os mercadores que definem quem vai viver e quem vai socunbir diante de uma realidade imposta por um sistema bastante perverso, afirma o diretor do documentário.
Afinal a fala da atriz Fernanda Montenegro de 95 anos, oferece uma memória em síntese luminosa de habitar o tempo com dignidade. "A velhice é o tempo em que a vida já foi vivida e, por isso mesmo, pode finalmente ser olhada de frente, sem o Pânico do ineditismo.
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    Principais erros: norma padrão comprometida (dês, criações como mantineadores, “dos resultados do universo da população” etc.), pontuação e concordância ausentes ou inadequadas. Trechos problemáticos: “dês de 2022”, “frente a 2010”, “velhice e tempo de se retratar consigo mesma” e “não encaixar mais nas expectativas”; ausência de estrutura clara (introdução/desenvolvimento/conclusão) e uso inconsistente de conectivos. Melhoria: reescrever com: “O envelhecimento da população brasileira tem aumentado 10,9% desde 2022, com elevação de 57,4% em relação a 2010.” Use conectivos como “além disso”, “no entanto” e apresente uma intervenção: agente público/privado, ação específica (ampliar renda, acesso à saúde, combate à discriminação), meio (recursos orçamentários, parcerias) e finalidade (garantir dignidade e continuidade de vida). Ex.: “Governo, junto com ONGs, deve criar redes de apoio à terceira idade com renda mínima, acessibilidade e saúde preventiva, com finalidade de assegurar qualidade de vida e direitos humanos.”

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  1. C1 norma-padrão

    Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.

  2. C2 Compreensão da proposta

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema recorrendo à cópia de trechos dos textos motivadores ou apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo-argumentativo, não atendendo à estrutura com proposição, argumentação e conclusão, ou seja, com essa pontuação, ou o tema da redação é desenvolvido a partir de considerações próximas ao senso comum ou muito próximas do que foi proposto nos textos motivadores, sem progressividade, ou ainda o texto apresenta domínio precário do tipo textual exigido, com poucas características de uma dissertação, ainda que se reconheça o tema proposto.

  3. C3 seleção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas desorganizados ou contraditórios e limitados aos argumentos dos textos motivadores apresentados na proposta de redação.

  4. C4 construção de argumentos

    Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.

  5. C5 Proposta de Intervenção

    Você não atingiu os critérios definidos na Competência 5. O participante não apresenta proposta de intervenção ou apresenta proposta não relacionada ao tema ou ao assunto.

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