**Os Perigos da Tecnologia no Brasil**
Na atualidade, é nítido o quanto a tecnologia interfere cada vez mais na rotina de todos os brasileiros. Mas será que essa interferência está sendo de forma positiva? De acordo com o governo brasileiro, o excesso de tecnologia ocasiona várias dificuldades, principalmente em jovens.
O vício em telas é prejudicial, pois tira a atenção dos indivíduos em coisas importantes, como o estudo, o lazer e também prejudica a visão. Com esse acesso à tecnologia, a sociedade está à mercê de inúmeros perigos relacionados às redes sociais; muitos acabam sofrendo golpes, principalmente de plataformas enganosas, como os jogos de azar, que prometem muitos lucros, mas na maioria das vezes apenas ficam com o dinheiro das pessoas.
Diante disso, pensando na redução desse excesso de telas e tecnologia entre os jovens, o Ministério da Educação criou a lei 15.100, que proíbe o uso de aparelhos eletrônicos em todas as escolas do país. Será que somente essa nova lei é suficiente?
Essa lei pode ajudar os jovens, mas e o restante da população? O que pode ser feito? Para ajudar, uma forma de conscientizar os cidadãos em relação a esse uso de forma maneira descontrolada da tecnologia seria tanto com postagens, artigos e propagandas que alertem sobre os perigos da tecnologia, quanto com iniciativa do Estado para a criação de leis severas para os que não usarem a tecnologia do jeito certo. Assim, o governo deixaria de ser negligente com os crimes virtuais, resultando em mais segurança de acessar as redes sociais e também em uma população conscientizada que sabe distinguir o que é verdadeiro do falso.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
A redação apresenta alguns erros gramaticais, como "forma maneira descontrolada", que pode ser corrigido para "maneira descontrolada". Na competência de coesão e coerência, faltaram conectivos em algumas partes, como após "Mas será que essa interferência está sendo de forma positiva?". A proposta de intervenção carece do detalhamento dos elementos apresentados. Sugiro especificar ações concretas para o Estado e detalhar as campanhas educativas mencionadas.
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- Por sasa124