No Brasil, uma das drogas lícidas são o álcool e cigarro eletrônico (vape), tem se tornado cada vez mais comuns . Além disso, substância ilicidas como crack e maconha também provocam vários riscos à saúde. Na qual contém uma substâncias desconhecidas, que prejudica principalmente os pulmões levando a sérios problemas. Por exemplo o autor Fábio Assunção que
Sofreu com dependência química.
De acordo com dados do IBGE, o uso de drogas cresceu em dez anos, indo de 8,2% em 2009 para 12,1% em 2019. A tendencia de crescimento observada através da razão de chances foi de 55% no período, sendo de 4,5% ao ano. A cada dia mais crianças e adolescentes começam a consumir bebidas álcoolicas.
Portanto, o poder público deve, construír um centro de reabilitação, com apoio de psicológos, atividades de desenvolvimento mental afim de conhecer os danos causados pelas drogas, também atividades físicas, como corrida , levantamento de peso , retiros espirituais que ajudou o autor Assunção a se libertar do vício. Com isso poderiamos reduzir o número de usuários de drogas é elaborado um futuro melhor para a nação brasileira .
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio insuficiente da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com muitos desvios gramaticais, de escolha de registro e de convenções da escrita. Seu texto apresenta estrutura sintática com certa organização, porém com muitos desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual, que comprometem a compreensão das ideias.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante apresenta repertório limitado de recursos coesivos e articula as partes do texto de forma insuficiente, com muitas inadequações, o que compromete a organização das ideias.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
O texto apresenta diversos erros gramaticais, como "drogas lícidas são o álcool e cigarro eletrônico" (correto seria "são o álcool e o cigarro eletrônico"), "substância ilicidas" (correto seria "substâncias ilícitas") e uso incorreto de vírgulas. A coesão é prejudicada por frases mal conectadas, como em "Na qual contém uma substâncias desconhecidas". Sugere-se reescrever para melhorar a clareza. Na proposta de intervenção, falta detalhamento do agente responsável pela ação.
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