- 26 Out 2023, 16:17
#123487
É fato que a escravidão foi findada há séculos, mas, ainda nos tempos atuais nota-se resquícios de tamanha covardia. O racismo está impregnado as raízes do Brasil, tendo em vista que é impossível falar sobre sua história sem cita-ló. Entre os diversos aspectos negativos que traz, pode-se argumentar que a pior consequência é a perpetuação da desigualdade socioeconômica.
O racismo estrutural está presente em todos os aspectos da sociedade Brasileira, mas é na esfera socioeconômica que suas raízes se aprofundam de maneira mais marcante. A desigualdade social é a pior consequência do racismo estrutural, considerando que afeta diretamente a capacidade dos indivíduos de ter uma vida estável.
O racismo estrutural no Brasil é um câncer que está em todas as áreas da sociedade. Entre todas as consequências devastadoras está a desigualdade socioeconômica, se destacando entre as piores. Enfrentar isso é essencial para construir uma sociedade mais justa, ainda é um desafio mas, deve-se enfrentar esse problema com urgência.
O racismo estrutural está presente em todos os aspectos da sociedade Brasileira, mas é na esfera socioeconômica que suas raízes se aprofundam de maneira mais marcante. A desigualdade social é a pior consequência do racismo estrutural, considerando que afeta diretamente a capacidade dos indivíduos de ter uma vida estável.
O racismo estrutural no Brasil é um câncer que está em todas as áreas da sociedade. Entre todas as consequências devastadoras está a desigualdade socioeconômica, se destacando entre as piores. Enfrentar isso é essencial para construir uma sociedade mais justa, ainda é um desafio mas, deve-se enfrentar esse problema com urgência.
Comentários
Texto não corrigido
COMPETÊNCIA 1: Demonstrar domínio da norma da língua escrita.
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COMPETÊNCIA 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
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COMPETÊNCIA 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
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COMPETÊNCIA 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
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COMPETÊNCIA 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
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