É através delas que descobrimos diversas notícias, conversamos com parentes e amigos. Apesar dos pontos positivos, ela pode afetar bastante a saúde mental, principalmente se houver uso excessivo, isso pode explicar o aumento do números de casos, como: depressão e ansiedade.
A dependência nessas plataformas podem gerar
isolamentos e até mesmo uma comparação
com outras pessoas, por conta da internet expor alguns padrões de vida irreais. Segundo Bauman, a sociedade passou a ser instável e superficial, ele cita que alguma das implicações da modernidade líquida é o ódio intenso a todos e que existe a predominância do individualismo. Assim, se encaixa no uso exagerado dessas comunidades virtuais, podendo prejudicar em vários fatores.
Para combater essa causa, devemos nos conscientizar do uso moderado, devem ser feitas palestras em escolas sobre o tema, é essencial criação de campanhas realizadas pelo governo, para o incentivo de atividades sem o uso das redes. Só assim conseguiremos combater estes problemas e ter um bem-estar mental e físico.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema, decorrente da discussão desenvolvida no texto, articulada e abrangente, ainda que sem suficiente detalhamento.
Competência 1: Erros gramaticais foram identificados, como "aumento do números de casos" que deve ser "aumento do número de casos", e "a dependência nessas plataformas podem" que deve ser "a dependência nessas plataformas pode".
Competência 3: O texto poderia ter dados mais concretos para fortalecer os argumentos, como estatísticas sobre saúde mental relacionadas ao uso de redes sociais.
Competência 4: Conectivos como "além disso" poderiam ser usados para melhorar a coesão.
Competência 5: A proposta carece de detalhamento, como especificar quais agentes (professores, psicólogos, etc.) seriam responsáveis por palestras e campanhas.
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- Por ao123
- Por MilenaSant