No Brasil não ocorre devido a falta de representatividade e oportunidade.
É necessário reformular. Além disso a negligência Estatal também é um problema por falta de atenção governamental sobre uma questão social. Isso retarda a solução, perpetuando o cenário caótico.
É essencial a atuação social e Estatal para superar obstáculos.
O tribunal de contas da União deve direcionar recursos para aumentar investimentos nas políticas sociais via redes sociais e todos os ministérios públicos. Isso solidifica o preceito constitucional no Brasil.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com estrutura sintática mediana para o grau de escolaridade exigido, porém com alguns desvios morfossintáticos, de pontuação, de grafia ou de emprego do registro adequado ao tipo textual.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. Embora ainda possa apresentar alguns problemas no desenvolvimento das ideias, o tema, em seu texto, é bem desenvolvido, com indícios de autoria e certa distância do senso comum demonstrando bom domínio do tipo textual exigido.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, mas limitados aos argumentos dos textos motivadores e pouco organizados, ou seja, os argumentos estão pouco articulados, além de relacionados de forma pouco consistente ao ponto de vista defendido.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula de forma mediana as partes do texto com inadequações ou alguns desvios e apresenta repertório pouco diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 40% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma insuficiente, proposta de intervenção relacionada ao tema, sem clareza, ou não articulada com a discussão desenvolvida no texto.
O texto apresenta erros gramaticais que comprometem a clareza, como "o direitos" e "sab esse viés". Para melhorar, revise a concordância e evite frases fragmentadas. Exemplos de reescrita: "A Constituição de 1988 garante os direitos e o bem-estar; no entanto, a luta contra os refugiados ambientais é deficiente." Em relação à argumentação, organize melhor as ideias sobre desigualdade social antes de mencionar soluções. A proposta de intervenção carece de detalhes; por exemplo, especifique como o Tribunal de Contas pode direcionar recursos para políticas sociais com um plano concreto.
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