Nesse viés, a atitude governamental de não interferência em caso de desvalorização cultural e histórica com a população advinda da África somente acentua esse problema. Nesse sentido, é de praxe citar o filósofo iluminista Thomas Hobbes,que em suas obras afirma que: "O estado é responsável por manter o bem estar social", uma vez que, o mesmo deveria garantir condições de vida dignas e de respeito à herança de toda a sociedade, algo que não é observado em todas as vertentes populacionais. Por conseguinte, cria-se a imagem preconceituosa e errônea com relação a população afro-descendente, participante de grande parte da cultura brasileira.
Outrossim, a falta de eficiência midiática na criação de consciência e senso crítico da população,é outro fator problemático. Sob essa ótica,o escritor George Orwell relatou em sua obra, "1984", que a mídia tem o papel de manipulação de formação de opinião, visto que, os mesmos detêm as formas de propagação de conteúdo e as áreas de influência. Essa inexistência midiática, consequentemente, gera uma população alienada e sem entendimento da sua própria cultura e história.
Portanto, é necessário a adoção de medidas que mitiguem essa problemática. Desse modo, o Ministério Público, órgão responsável por reger a parte cultural brasileira, deve, por meio do Ministério da cultura,adotar medidas que valorizem a herança africana, a fim de demonstrar a importância dessa parcela populacional na construção cultural brasileira. Além disso, a mídia, deve adotar comportamentos que nocionem a população sobre a cultura da África. Somente assim, será possível assegurar os direitos constitucionais a todos.
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C1 norma-padrão
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 1, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita, ou seja, apresenta um texto com boa estrutura sintática, com poucos desvios de pontuação, de grafia e de emprego do registro exigido.
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C2 Compreensão da proposta
Você atingiu aproximadamente 100% da pontuação prevista para a Competência 2, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo, ou seja, em seu texto, o tema é desenvolvido de modo consistente e autoral, por meio do acesso a outras áreas do conhecimento, com progressão fluente e articulada ao projeto do texto.
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C3 seleção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 3, atendendo aos critérios definidos a seguir. Em defesa de um ponto de vista, o texto apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada, com indícios de autoria, ou seja, os argumentos, embora ainda possam ser previsíveis, estão organizados e relacionados de forma consistente ao ponto de vista defendido e ao tema proposto, e há indícios de autoria.
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C4 construção de argumentos
Você atingiu aproximadamente 80% da pontuação prevista para a Competência 4, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
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C5 Proposta de Intervenção
Você atingiu aproximadamente 60% da pontuação prevista para a Competência 5, atendendo aos critérios definidos a seguir. O participante elabora, de forma mediana, pouco consistente, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
O texto apresenta alguns erros gramaticais, como a falta de espaço após vírgulas e dois pontos ("1988,garante", "Hobbes,que") e uso incorreto de crase ("à toda população"). A coesão é prejudicada pela ausência de conectivos em partes do texto. Na competência argumentativa, há uma boa compreensão do tema e uso adequado de referências teóricas. A proposta de intervenção contém os quatro elementos necessários, mas carece de detalhamento na execução das ações sugeridas.
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